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家庭藏书量与儿童词汇量发展的相关性调查研究.docx

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    家庭藏书量与儿童词汇量发展的相关性调查研究

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u一、研究背景与现状分析 3

    1、家庭藏书量对儿童教育影响的理论基础 3

    儿童语言发展关键期理论 3

    家庭教育资源投入与学业成就的关系研究 5

    2、国内外相关研究现状综述 6

    国外关于家庭阅读环境与词汇发展的实证研究 6

    国内家庭阅读氛围与儿童语言能力的调查成果 8

    二、研究设计与数据采集 10

    1、研究对象与样本选择 10

    调查对象年龄分布与地域覆盖范围 10

    样本家庭的社会经济背景分层 11

    2、变量定义与数据收集方法 12

    家庭

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