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北京中关村科技融资担保有限公司2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古某的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.犯罪既遂

【答案】:B

【解析】需要判断古某的行为属于哪种犯罪形态,需明确各犯罪形态的定义和特征。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。例如,为实施盗窃而准备撬锁工具、事先踩点等行为,处于犯罪的准备阶段,尚未着手实施犯罪构成要件的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。例如,在实施抢劫时,突然被路过的警察发现并制止,导致抢劫未能完成,此时就是因意志以外的原因未能得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。比如在盗窃过程中,行为人突然良心发现,主动停止盗窃行为离开现场,或者在投放毒药后,又主动将中毒者送往医院救治,避免了死亡结果的发生。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。例如,在诈骗罪中,行为人通过欺骗手段使被害人产生错误认识,并基于该错误认识处分了财产,行为人取得了财产,此时犯罪就达到了既遂状态。综上所述,要判断古某的行为属于哪种犯罪形态,需依据古某实施犯罪行为的具体情况,对照上述犯罪形态的定义和特征来进行准确判断。

2、老师对小文表示,“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”这种评价属于()。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】:D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价,目的是了解学生的准备情况等,老师对小文的评价并非在教学活动开始前,所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价,题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价,所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料,用一定的数量来表示评价对象的特征,而老师对小文的评价是用文字描述其特点,并非用数量表示,所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述,强调对评价对象的质性分析,老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点,属于质化评价。因此答案是质化评价。

3、下列属于社会公德的基本特征是()。

A.基础性

B.强制性

C.功利性

D.复杂性

【答案】:A

【解析】社会公德是指存在于社会群体中间的道德,是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。社会公德的基本特征包括基础性、全民性、相对稳定性、简明性、渗透性等。基础性体现在社会公德是社会道德体系的基础层次,是每个社会成员都应遵守的最起码的道德准则,是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求,是社会道德大厦的基石。而强制性并非社会公德的特征,社会公德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持,不具有像法律那样的强制性;功利性也不符合社会公德的特点,社会公德强调的是为了社会公共利益和全体成员的共同利益,并非基于功利目的;复杂性同样不是社会公德的基本特征,社会公德往往以简单、明了、易懂的形式来规范人们在公共生活中的行为。所以社会公德的基本特征是基础性。

4、在我国,享有选举权和被选举权的人是()。

A.全体公民

B.18周岁以上公民

C.年满18周岁、享有政治权利的公民

D.全体人民

【答案】:C

【解析】选举权和被选举权是公民基本的政治权利之一。我国《宪法》第三十四条明确规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。“全体公民”这一表述不准确,因为公民中包含了未满18周岁以及被依法剥夺政治权利的人,他们不享有选举权和被选举权。“18周岁以上公民”的说法不完整,没有排除依照法律被剥夺政治权利的人,这类人同样不具备选举权和被选举权。“全体人民”的概念也不符合要求,人民和公民是不同的概念,公民是法律概念,人民是政治概念,且选举权和被选举权是针对符合条件的公民而言。所以,在我国享有选举权和被选举权的人是年满18周岁、享有政治权利的公民。

5、“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”中的“丞相”是指()。

A.李斯

B.伍子胥

C.曹操

D.诸葛亮

【答案】:D

【解析】该题考查对古诗中历史人物的了解。题干诗句出自唐代杜甫的《蜀相》,此诗是杜甫在游览武侯祠时所作,表达了对诸葛亮的深切缅怀与崇敬,“丞相”指的是诸葛亮。李斯是秦朝丞相,主要活动于秦朝时期,在历史上以辅佐秦始皇统一六国、推行郡县制等举措闻名,与诗句所涉及的场景和背景并无关联。伍子胥是春秋末期吴国

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