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春联补字与词语背诵教学设计.pdf

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    《练习7》教学设计1

    第一

    教学目标：

    1、给春联中补一个字，并说说补这个字的理由。再照样子对对子。

    2、读读背背和三副春联。

    学生明白题目要求，激发学生探究的，然后指导学生以小组为单位进行

    讨论，认识对联的有关知识进行对对子。

    教学过程：

    一、教学第一题。

    （一）给下联补字。

    1、谈话：通过《春联》一课的学习，我们已经知道了好多条春联，

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