热点7-1 空间几何体的表面积与体积8大题型：题型2 空间几何体的表面积（解析版）.docxVIP

高中数学精编资源

PAGE2/NUMPAGES2

热点7-1空间几何体的表面积与体积8大题型

命题趋势

空间几何体的结构特征与斜二测画法是立体几何的基础,空间几何体的表面积和体积是高考的重点与热点.几何体的表面积与体积与多个结合体结合是主要的命题形式,有时作为解答题的一个构成部分考查几何体的表面积与体积,有时结合面积、体积的计算考查等积变换等转化思想.考生在复习时,不仅要对空间几何体的基本结构了如指掌,还应加强几何体表面积和体积的多种方法训练.

满分技巧

一、立体图形的直观图的画法

斜二测画法:我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面图形的直观图.

(1)“斜”:在已知图形的xOy平面内与x轴垂直的线段,在直观图中均与x轴承或

(2)“二测”:两种度量形式,即在直观图中,平行于x轴或z轴的线段长度不变；平行于y轴的长度变成原来的一半.

二、常见几何体的外接球

1、长方体的外接球:长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,

则2R＝eq\r(a2＋b2＋c2)

2、正方体的外接球:正方体的棱长为a,外接球半径为R,则

长方体的外接球正方体的外接球

3、直棱柱的外接球:直棱柱的外接球球形是上下底面三角形外心的连线的中点

4、正棱锥的外接球:正棱锥顶点在底面的投影为底面多边形的外心,球心在高线上.

(1)正三棱锥:设正三棱锥的棱长a,外接球的半径.

(2)正四棱锥:设正四棱锥的棱长为a,外接球半径

三、能补形为长方体的类型

1、墙角模型:找三条两两垂直的线段,直接用公式,即,求出

【补充】图1为阳马,图2和图4为鳖臑

2、对棱相等:对棱相等指四面体的三组对棱分别对应相等,且这三组对棱构成长方体的三组对面的对角线.

推导过程:三棱锥(即四面体)中,已知三组对棱分别相等,(,,)

第一步:画出一个长方体,标出三组互为异面直线的对棱；

第二步:设出长方体的长宽高分别为,

,,,列方程组,

,

补充:

第三步:根据墙角模型,,

,,求出,

四、最短路径问题解题思路

1、解题思想:化曲为直,化折为直,立体展开成平面

2、方法总结:解决空间几何体表面最短路径问题关键是把立体图形平面化,即把立体图形沿着某一条直线展开,转化为平面问题之后,借助“两点之间,线段最短”,构造三角形,借助解三角形的方法求解.

热点题型解读

【题型2空间几何体的表面积】

【例2】(2023·云南曲靖·统考一模)如图是某灯具厂生产的一批不倒翁型台灯外形,它由一个圆锥和一个半球组合而成,圆锥的高是0.4m,底面直径和球的直径都是0.6m,现对这个台灯表面涂胶,如果每平方米需要涂200克,则共需涂胶()克(精确到个位数)

A.176B.207C.239D.270

【答案】B

【解析】由已知得圆锥的母线长,

所以台灯表面积为,

需要涂胶的重量为(克),故选:B.

【变式2-1】(2023·河南郑州·统考一模)河南博物院主展馆的主体建筑以元代登封古观星台为原型,经艺术夸张演绎成“戴冠的金字塔”造型,冠部为“方斗”形,上扬下覆,取上承“甘露”、下纳“地气”之意.冠部以及冠部下方均可视为正四棱台.已知一个“方斗”的上底面与下底面的面积之比为,高为2,体积为,则该“方斗”的侧面积为()

A.24B.12C.D.

【答案】D

【解析】由题意可知,记正四棱台为,其底面为正方形,

侧面为四个等腰梯形,把该四棱台补成正四棱锥如图,

设是底面上与的交点,是底面上与的交点

则是正四棱锥的高,为正四棱台的高,

设,,则上、下底面的面积分别为、,

由题意,所以,

在中,,所以为PA的中点,

在中,,所以,所以,

又,解得,,

所以,

所以侧棱长是,由勾股定理可得侧面的高为,

所以侧面积为.故选:D

【变式2-2】(2023·全国·模拟预测)如图1是一栋度假别墅,它的屋顶可近似看作一个多面体,图2是该屋顶的结构示意图,其中四边形ABFE和四边形DCFE是两个全等的等腰梯形,,和是两个全等的正三角形.已知该多面体的棱BF与平面ABCD所成的角为45°,,,则该屋顶的表面积为()

A.100B.C.200D.

【答案】D

【解析】如图,过点F作平面ABCD,O为垂足,

作于点N,连接OB,ON,则,

因为平面ABCD,平面ABCD,

所以,

易知,∴.

在直角三角形FON中,易知,∴,

∴在直角三角形FBN中,,

∴,∴,,

∴该