热点4-1 三角函数的图象与性质6大题型：题型3 三角函数图象变换问题（解析版）.docxVIP

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热点4-1三角函数的图象与性质6大题型

题型3三角函数图象变换问题

三角函数的图象与性质是高考的热点，函数的图象变换以及三角函数的周期性、对称性、单调性之间逻辑关系则是重心。随着新高考改革的推进，更加注重对以周期性为核心的三大性质之间的逻辑关系的考查，要求考生能用几何直观和代数运算来研究三角函数。高考中的相关试题多以选择题、填空题的形式考查，难度中等或偏下。

一、三角函数性质问题相关方法

1、周期的计算公式:

函数的周期为，

函数的周期为求解.

2、奇偶性的判断方法:

三角函数中奇函数一般可化为或的形式，

而偶函数一般可化为的形式.

3、解决对称性问题的关键：熟练掌握三角函数的对称轴、对称中心.

方法：整体处理法、代入验证法

对于函数，其对称轴一定经过图象的最高点或最低点，对称中心的横坐标一定是函数的零点，因此在判断直线或点是否是函数的对称轴或对称中心时，可通过检验的值进行判断.

确定函数单调区间的方法

采用“换元”法整体代换，将‘’看作一个整体，可令“”，即通过求的单调区间而求出函数的单调区间.若，则可利用诱导公式先将x的系数转变为正数，再求单调区间.

二、三角函数图形变换问题

解决三角函数图像变换问题的两种方法分别为先平移后伸缩和先伸缩后平移.破解此类题的关键如下：

1、定函数：一定要看准是将哪个函数的图像变换得到另一个函数的图像.

2、变同名：函数的名称要一样.

3、选方法：即选择变换方法.要注意：对于函数的图像，向左平移个单位长度得到的是函数的图象，而不是函数的图像.

【例3】（2023秋·江西赣州·高三统考期末）函数（其中，）的图象如图所示，为了得到的图象，只需把的图象上所有点（）

A．向左平移个单位长度B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度D．向右平移个单位长度

【答案】C

【解析】由图象可知，，所以，

又因为，所以，所以，

又因为，又，所以

所以

又因为，

所以只需把的图象上所有点向左平移个单位长度可得的图象.

故选：C.

【变式3-1】（2022·四川·高三统考对口高考）为了得到函数的图象，只需把函数的图象上所有的点（）

A．向左平移个单位B．向右平移个单位

C．向左平移个单位D．向右平移个单位

【答案】A

【解析】依题意，，

所以把函数图象上所有的点向左平移个单位

可以得到函数的图象，A正确.故选：A

【变式3-2】（2022·陕西汉中·统考一模）为得到函数的图象，只需将的图象（）

A．向左平移个单位长度B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度D．向右平移个单位长度

【答案】A

【解析】

故可由的图象向左平移个单位长度得到.故选：A.

【变式3-3】（2023秋·江苏南通·高三统考期末）已知函数的图象向左平移个单位长度后与其导函数的图象重合，则的值为（）

A．0B．C．D．

【答案】D

【解析】因为，所以，

而函数的图象向左平移个单位长度后得到

，

由题意得，所以,解得且，

所以，故选：D

【变式3-4】（2022·全国·模拟预测）已知函数的图象向左平移（）个单位长度后得到的导函数的图象，则（）

A．B．3C．1D．

【答案】B

【解析】因为，所以，

而

，

由题意得，所以,解得，

所以，故选：B.

另解：因为，所以，

由题意知对一切实数恒成立，所以令，

得，故选：B.

【变式3-5】（2023·河南信阳·河南省信阳市第二高级中学校联考一模）将函数图象上的所有点的横坐标缩短为原来的（纵坐标不变），然后再将其图象向左平移单位得到图象，若函数图象关于y轴对称，则的最小值为（）

A．B．C．D．

【答案】C

【解析】,

由，横坐标缩短为原来的（纵坐标不变）得到，

将其图象向左平移单位得到图象，

而图象关于轴对称，∴，

∵，∴当时，取最小值.故选：C.