七上道法知识总结(完整版) 道德与法治期末复习 统编版.docxVIP

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七上《道德与法治》知识总结及重难点

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

为什么说中学生活是我们新的起点?P3

①新名字:中学生

②新起点:中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。

★中学时代的地位?(中学时代的重要性?)P4

①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

★中学生活的作用?P5-7

总:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

①中学生活为我们的发展提供了多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性

新的课程,引领我们探索新的知识领域

社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

社会实践,为我们打开认识社会之门

②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

③我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

越来越坚强,能坚持,有韧劲

越来越有活力,会合作,能包容

越来越上进,敢于表达,超越自我

如何面对中学生活的机会和挑战?P7

我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

什么是梦想?(理解)P9

梦想是对美好生活的愿望。

★为什么少年要有梦想?P9-10

(1)青少年:

①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气。

③能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

(2)人类:因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。

少年梦想的特点?(少年需要怎样的梦想?)P9-10

①天真无邪、美丽可爱。

②与个人的人生目标紧密相连。

③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

知识拓展:如何认识中国梦?(p10相关链接)

含义:实现中华民族伟大复兴。

内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。

如何做:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

★如何为实现梦想努力?(实现梦想的做法?)P11-13

总:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

①努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

②努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。

③努力,也要掌握方法。P13“方法与技能”

第二课学习新天地

如何正确认识学习?P15-17

(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。P15

(2)内容:中学阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。

(3)表现:①接受和掌握;②探究、发现、体验和感悟。P17

(4)态度:自觉、主动P17

(5)特点:①学习伴随着我们成长②学习没有终点P17

为什么要终身学习?P17

①学习伴随着我们的成长。人生是一个不断学习和发展的过程。

②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

③我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念。(九下P71)

我们为什么要学习?P18-19

(1)青少年

①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更加充实的生活。

②学习激发我们前进的动力。在学习中,我们分享经验,获得成长。

③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。(九下第六课p69)

(2)社会:同时可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

(3)人类:人类正是通过学习来增长知识、提高本领并在创新中不断进步的。(九下第六课p69)

学习中的乐与苦的表现?(如何认识学习是苦乐交织的?)P20-21

(1)学习中有快乐P20

①对某方面知识有强烈兴趣时。

②自己解决某个问题时。

③学习中找到志趣相投的同伴时。

④发现自己的潜能时。

(2)学习中也有辛苦P21

①学习过程需要集中注意力、耗费精力。

②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。

如何学会学习?P22-24

①需要发现并保持对学习的兴趣。

②需要掌握科学的学习方法。

③善于运用不同的学习方式。

A.合作学习B.探究学习C.自主学习

④我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动。(九下第六课P71)

⑤必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(九下第六课P71)

认识自己

为什么要正确认识自己?(认识自己的意义?)p27

①(自己)可以促进自我的发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。

②(他人)可以促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

★如何正确认识自己?p28-29

①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

②可以通过自我评价来认识自己。

③他人评价是我们认识

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