2025年学历类自考医学心理学-学前教育学参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考医学心理学-学前教育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童认知发展的关键期主要出现在哪个阶段?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

2、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期儿童面临的主要冲突是?

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.道德vs顽劣

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.道德vs顽劣

3、针对注意力缺陷的学前儿童,教师应优先采取哪种干预措施?

A.增加课堂纪律惩罚

B.创设结构化学习环境

C.频繁更换教学活动

D.限制电子设备使用

A.增加课堂纪律惩罚

B.创设结构化学习环境

C.频繁更换教学活动

D.限制电子设备使用

4、学前儿童情绪识别能力发展的关键期是?

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-5岁

D.5-7岁

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-5岁

D.5-7岁

5、游戏在学前教育中的核心作用是?

A.提高学业成绩

B.促进社会性发展

C.培养音乐技能

D.严格遵循教学大纲

A.提高学业成绩

B.促进社会性发展

C.培养音乐技能

D.严格遵循教学大纲

6、儿童攻击行为的干预中,教师应首先关注?

A.纠正具体行为

B.排查家庭环境因素

C.制定惩罚措施

D.增加集体活动时间

A.纠正具体行为

B.排查家庭环境因素

C.制定惩罚措施

D.增加集体活动时间

7、学前儿童心理健康评估常用工具不包括?

A.画人测试

B.行为观察量表

C.认知能力筛查

D.家庭功能评定量表

A.画人测试

B.行为观察量表

C.认知能力筛查

D.家庭功能评定量表

8、正念训练对学前儿童注意力提升的机制是?

A.增加多巴胺分泌

B.强化奖赏机制

C.调节前额叶皮层活动

D.抑制好奇心发展

A.增加多巴胺分泌

B.强化奖赏机制

C.调节前额叶皮层活动

D.抑制好奇心发展

9、教师与家长沟通时,应避免使用哪种表述方式?

A.“我家孩子最近在社交上有进步”

B.“建议您每天多陪孩子阅读”

C.“您的孩子注意力问题需要专业干预”

D.“我们可以尝试新的沟通策略”

A.“我家孩子最近在社交上有进步”

B.“建议您每天多陪孩子阅读”

C.“您的孩子注意力问题需要专业干预”

D.“我们可以尝试新的沟通策略”

10、学前儿童同伴冲突解决能力的培养关键在于?

A.强制要求遵守规则

B.提供冲突解决示范

C.限制游戏参与人数

D.延长游戏时间

A.强制要求遵守规则

B.提供冲突解决示范

C.限制游戏参与人数

D.延长游戏时间

11、应激反应的主要类型不包括以下哪项?

A.急性应激反应

B.慢性应激反应

C.混合型应激反应

D.突发型应激反应

12、根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段儿童的典型特征是?

A.具体运算能力发展

B.自我中心思维

C.逻辑推理能力成熟

D.空间认知能力提升

13、学前教育中情绪社会化培养的核心目标是?

A.掌握情绪识别技巧

B.提升情绪表达流畅度

C.建立情绪调控机制

D.培养共情能力

14、儿童期(6-12岁)大脑发育最活跃的脑区是?

A.大脑皮层

B.基底神经节

C.海马体

D.小脑

15、行为主义学习理论中的经典条件反射实验由哪位心理学家完成?

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.巴甫洛夫

16、学前教育中最近发展区理论强调的核心原则是?

A.现有水平与潜在水平差距

B.教师主导教学进程

C.自我效能感培养

D.游戏化教学实施

17、幼儿期(3-6岁)语言发展的关键期在哪个系统?

A.听觉系统

B.运动系统

C.前额叶皮层

D.颞叶皮层

18、学前教育中平行游戏的主要教育价值是?

A.培养领导力

B.促进社会性发展

C.提升运算能力

D.强化肌肉记忆

19、医学心理学中,焦虑障碍的核心特征是?

A.情绪波动大

B.焦虑持续时间长且具伤害性

C.情感表达受限

D.生理反应轻微

20、学前教育中支架式教学的核心策略是?

A.完全放手让孩子探索

B.提供临时性支持

C.直接传授标准答案

D.建立竞争机制

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中,2-4岁儿童处于哪个阶段?

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.亲社会阶段

22、维果茨基提出的

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