广西贵港专用中考地理总复习考点梳理八下南方地区商务星球版教案（2025—2026学年）.docxVIP

广西贵港专用中考地理总复习考点梳理八下南方地区商务星球版教案（2025—2026学年）

一、教学分析

本节课针对广西贵港地区八年级下学期南方地区中考地理总复习，旨在帮助学生梳理考点，提高地理学科成绩。教材内容以商务星球版教材为基础，紧扣教学大纲和课程标准，紧密围绕中考考试要求。通过梳理考点，明确本课内容在单元乃至整个课程体系中的地位和作用，如帮助学生掌握南方地区的自然地理特征、经济发展状况等核心概念，提升区域认知能力。

二、学情分析

八年级学生对地理学科已有一定了解，具备基本的地理知识储备和生活经验。但在学习过程中，可能存在以下问题：对南方地区的地理位置、气候特征、地形地貌等知识点掌握不够深入；对区域经济发展状况的认识较为模糊；在分析问题时缺乏逻辑性和系统性。此外，部分学生对地理学科兴趣不高，可能导致学习积极性不足。针对这些情况，教学设计应注重激发学生兴趣，强化重点知识，培养逻辑思维能力。

三、教学目标与策略

教学目标包括：1.使学生掌握南方地区的地理特征；2.培养学生分析问题、解决问题的能力；3.提高学生的地理学科素养。为实现上述目标，教学策略应包括：1.通过图表、视频等多种形式，丰富教学内容，激发学生学习兴趣；2.引导学生运用地图，分析南方地区的自然地理特征和经济发展状况；3.设计课堂活动，让学生在合作探究中深化理解，提高地理学科素养。通过以上措施，确保教学目标的达成，提高学生的地理学科成绩。

二、教学目标

1.知识的目标

在南方地区地理背景下，能够说出我国南方主要的地形区类型及分布。

列举并解释南方地区的典型气候特征及其对农业生产的影响。

描述南方地区主要的经济活动和产业结构。

2.能力的目标

通过分析地图和图表，设计一个南方地区农业生产的合理布局方案。

评价南方地区城市化进程中存在的问题，并提出改进建议。

运用地理信息系统（GIS）技术，对南方地区某一城市进行环境评估。

3.情感态度与价值观的目标

培养学生对地理学科的兴趣，提高对自然环境的尊重和保护意识。

形成对南方地区多样性的认识，增强文化自信和社会责任感。

通过解决实际问题，培养学生合作、创新和批判性思维能力。

4.科学思维的目标

发展地理空间思维，能够从不同尺度分析南方地区的地理现象。

提升地理推理能力，能够根据地理信息进行逻辑推理和判断。

培养地理模型构建能力，能够将地理现象抽象成模型进行解释。

5.科学评价的目标

能够运用地理知识评价南方地区的可持续发展潜力。

通过对比分析，评价不同地区地理环境的优劣。

能够自我评价学习过程，反思并改进学习方法。

三、教学重难点

教学重点是南方地区自然地理特征和经济发展状况的掌握，难点在于学生如何运用地理信息系统（GIS）技术进行区域环境评估和分析。难点形成的原因在于GIS技术的复杂性和学生对地理信息的处理能力不足。教学将通过案例分析和实践操作，帮助学生突破这一难点。

四、教学准备

教学准备：为确保教学效果，教师需准备多媒体课件、南方地区地形地貌和经济发展图表、相关视频资料，以及地理信息系统（GIS）操作指南。学生需预习教材内容，准备画笔、计算器等学习工具。此外，将教室布置为小组合作学习模式，设计黑板板书框架，以便于学生跟随教学进度。

五、教学过程

导入

（5分钟）

教师活动：

1.利用多媒体展示广西贵港地区的风光图片，引导学生观察并描述图片中的地理特征。

2.提问：“同学们，你们知道广西贵港地区的地理位置吗？它有哪些独特的地理特征？”

3.通过图片和问题，激发学生对南方地区地理学习的兴趣。

学生活动：

1.观察图片，描述地理特征。

2.回答问题，分享对广西贵港地区的了解。

新授

任务一：南方地区的地理位置与地形

教学目标：

知识目标：说出我国南方地区的地理位置和主要地形区。

能力目标：通过地图分析，理解南方地区地形对气候和农业的影响。

情感态度与价值观目标：培养学生对地理环境的认识和保护意识。

教师活动：

1.展示南方地区地图，引导学生观察地理位置。

2.讲解南方地区的主要地形区，如丘陵、盆地、平原等。

3.分析地形对气候和农业的影响，如丘陵地区的立体气候、盆地地区的农业发展等。

学生活动：

1.观察地图，说出南方地区的地理位置。

2.记录地形区名称，理解地形对气候和农业的影响。

3.分组讨论，分享对地形与气候、农业关系的认识。

任务二：南方地区的气候特征

教学目标：

知识目标：说出南方地区的气候类型及其特征。

能力目标：通过数据分析，比较不同气候类型的特点。

情感态度与价值观目标：培养学生对气候变化的关注和环保意识。

教师活动：

1.展示南方地区气候数据图表，引导学生观察和分析。

2.讲解南方地区的主要气候类型，如亚热带季