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小学六年级语文修辞手法测试

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：六年级（1）班

小学六年级语文修辞手法测试

一、选择题

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.白雪像棉花糖一样洁白柔软。

B.他跑步的速度像飞一样快。

C.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。

D.远处的山峦连绵起伏，像一条巨龙。

2.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话主要运用了哪种修辞手法？（）

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

3.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）

A.春风吹拂，柳枝像少女的长发一样飘扬。

B.月亮挂在天上，像明亮的灯塔。

C.他高高兴兴地去上学了。

D.湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。

4.“天上的白云像一群可爱的绵羊。”这句话运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）

A.雨点轻轻敲打着窗户。

B.风儿吹过，树叶沙沙作响。

C.小鸟在枝头唱歌。

D.河水奔流不息。

6.“他的声音像洪钟一样响亮。”这句话运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

7.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是（）

A.他长得像个小巨人。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.我已经等了他三天了。

D.这本书有厚厚的几百页。

8.“弯弯的月亮像一把银色的镰刀。”这句话运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

9.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）

A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。

B.他跑步的速度非常快。

C.雨后的天空格外晴朗。

D.河水像一条银色的带子蜿蜒流淌。

10.“他的眼睛像星星一样明亮。”这句话运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

二、填空题

1.“弯弯的河水像一条______。”（______）

2.“小草偷偷地从土里______，嫩嫩的，绿绿的。”（______）

3.“他的声音像______一样响亮。”（______）

4.“花儿在风中______，像是在跳舞。”（______）

5.“他的眼睛像______一样明亮。”（______）

6.“春天来了，冰雪______，大地回暖。”（______）

7.“他跑步的速度像______一样快。”（______）

8.“雨点轻轻______窗户。”（______）

9.“小鸟在枝头______。”（______）

10.“天上的白云像______。”（______）

三、多选题

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.白雪像棉花糖一样洁白柔软。

B.他跑步的速度像飞一样快。

C.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。

D.远处的山峦连绵起伏，像一条巨龙。

2.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）

A.雨点轻轻敲打着窗户。

B.风儿吹过，树叶沙沙作响。

C.小鸟在枝头唱歌。

D.河水奔流不息。

3.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是（）

A.他长得像个小巨人。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.我已经等了他三天了。

D.这本书有厚厚的几百页。

4.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）

A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。

B.他跑步的速度非常快。

C.雨后的天空格外晴朗。

D.河水像一条银色的带子蜿蜒流淌。

5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.白雪像棉花糖一样洁白柔软。

B.他跑步的速度像飞一样快。

C.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。

D.远处的山峦连绵起伏，像一条巨龙。

6.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）

A.雨点轻轻敲打着窗户。

B.风儿吹过，树叶沙沙作响。

C.小鸟在枝头唱歌。

D.河水奔流不息。

7.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是（）

A.他长得像个小巨人。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.我已经等了他三天了。

D.这本书有厚厚的几百页。

8.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）

A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。

B.他跑步的速度非常快。

C.雨后的天空格外晴朗。

D.河水像一条银色的带子蜿蜒流淌。

9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.白雪像棉花糖一样洁白柔软。

B.他跑步的速度像飞一样快。

C.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。

D.远处的山峦连绵起伏，像一条巨龙。

10.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）

A.雨点轻轻敲打着窗户。

B.风儿吹过，树叶沙沙作响。

C.小鸟在枝头唱歌