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冀教版七年级生物(上册)期末题及答案

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、耳结构中听小骨的作用是（）

A．收集声波 B．传导振动 C．感受刺激 D．产生听觉

2、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）

A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性

C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物

3、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（）

A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异

C．生物对刺激的反应 D．生物能适应一定的环境

4、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）

A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络

5、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）

A．胃液、胆汁、胰液 B．唾液、肠液、胰液

C．胆汁、肠液、胰液 D．唾液、胃液、肠液

6、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（）

A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸

7、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）

A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类

C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类

8、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括（）

A．温暖B．湿润C．清洁D．清除所有有害物质

9、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）

A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收

B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象

C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用

10、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）

A．仙人掌的叶变成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C．“三北”防护林能防风固沙D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨

11、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（）

A．呼吸 B．生长 C．繁殖 D．应激性

12、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（）

A．可能继续分裂 B．可以持续长大

C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同

13、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）

A．细胞既是结构单位，又是功能单位

B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的

C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官

D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

14、扬子鳄的结构层次是（）

A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→个体

C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体

15、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）

A．细胞是所有生物生命活动的基本单位

B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

16、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来

A．子房和胚珠 B．胚珠和子房

C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠

17、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）

A．枯叶蝶静止时像一片枯叶

B．马里亚纳海沟没有绿色植物

C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色

D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

18、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）

A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素 D．生长激素

19、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）

A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体

C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体

20、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）

A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的

C．树皮进行光合作用合成的 D．叶在上一年通过光合作用制造的

21、下列各组结构与功能的