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新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究课题报告.docx

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    新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究课题报告

    目录

    一、新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究开题报告

    二、新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究中期报告

    三、新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究结题报告

    四、新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究论文

    新时代背景下数字化评价工具对初中生自我效能感提升的实证分析教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着教育数字化转型的深入推进，信息技术与教育教学的融合已成为新时代教育改革的核心议题。2022年教育部发布

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