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  • 2026-01-11 发布于浙江
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最新人教版八年级化学(上册)期末练习及答案.doc

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最新人教版八年级化学(上册)期末练习及答案

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)

1、下列典故主要体现化学变化的是()

A.司马光砸缸 B.铁杵磨成针 C.火烧赤壁D.凿壁偷光

2、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是()

A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X

3、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

4、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()

A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2

5、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()

A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈

C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗

6、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()

A.加入固体粉末 B.读取液体体积

C.加热液体物质 D.倾倒液体物质

7、下列化学仪器对应的名称正确的是()

A.燃烧匙B.分液箱斗C.试管夹D.烧杆

8、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()

A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性

C.验证质量守恒定律D.证明CO2密度比空气的大

9、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

10、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()

A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧

C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

11、现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为()

A.NOB.NO2C.NH3D.N2O3

12、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()

A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体

C.都能导电 D.硬度都很大

13、下列关于浓硫酸的说法正确的是()

A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小

14、下列说法中正确的是()

A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧

B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

15、某固态物质受热后变为气态物质,这种变化属于()

A.物理变化B.可能是物理变化,也可能是化学变化

C.化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化

16、下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()

A.B.C.D.

17、下列各组化合物中,铁元素质量分数按由低到高的顺序排列的是()

A.FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B.FeS,Fe2O3、Fe3O4、FeO

C.FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D.FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O4

18、对下列事实的解释,不合理的是()

A.通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同

B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小

C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化

D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大

19、下列关于氧气的说法正确的是()

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应

20、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体

二、填空题(共3小题,共12分)

1、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一

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