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2024年高平市招聘教师考试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘文化自信’的内涵包括哪些方面？()

A.对中华优秀传统文化的认同和自豪感

B.对中国特色社会主义文化的认同和自豪感

C.对自身文化价值的认同和自豪感

D.以上都是

2.在小学语文教学中，以下哪项不属于阅读教学的目标？()

A.培养学生阅读的兴趣和习惯

B.提高学生阅读的速度和广度

C.培养学生口语表达能力

D.培养学生写作能力

3.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，‘数学抽象’的基本思想包括哪些？()

A.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、直观想象、应用意识

B.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、直观想象、应用能力

C.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、直观想象、应用思维

D.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、直观想象、应用技巧

4.在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，‘英语学习活动观’的内涵包括哪些方面？()

A.基于情境、问题导向、合作探究、语言实践、评价反思

B.基于情境、目标导向、合作探究、语言实践、评价反思

C.基于情境、任务导向、合作探究、语言实践、评价反思

D.基于情境、目标导向、合作探究、语言实践、评价反馈

5.在小学科学教学中，以下哪种教学方法有利于培养学生的探究能力？()

A.讲授法

B.实验法

C.案例分析法

D.角色扮演法

6.在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，‘法治意识’的内涵包括哪些方面？()

A.法律意识、权利意识、义务意识、道德意识、责任意识

B.法律意识、权利意识、义务意识、道德意识、法律观念

C.法律意识、权利意识、义务意识、道德观念、责任观念

D.法律意识、权利观念、义务观念、道德观念、责任观念

7.在小学美术教学中，以下哪种教学方法有利于培养学生的审美能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.创作法

D.观察法

8.在《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中，‘音乐表现’的基本要素包括哪些？()

A.音色、节奏、音高、音量、速度

B.音色、节奏、旋律、和声、音量

C.音色、节奏、旋律、音高、速度

D.音色、节奏、旋律、和声、速度

9.在小学体育教学中，以下哪种教学方法有利于培养学生的团队合作精神？()

A.单独练习法

B.分组练习法

C.比赛法

D.演示法

10.在《义务教育信息技术课程标准（2022年版）》中，‘信息素养’的内涵包括哪些方面？()

A.信息意识、信息获取、信息处理、信息评价、信息应用、信息创新

B.信息意识、信息获取、信息处理、信息评价、信息应用、信息传播

C.信息意识、信息获取、信息处理、信息评价、信息应用、信息保护

D.信息意识、信息获取、信息处理、信息评价、信息传播、信息保护

二、多选题(共5题)

11.在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘语文核心素养’包括哪些方面？()

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.文化传承与理解

D.学习方法与习惯

E.审美鉴赏与创造

12.在小学数学教学中，以下哪些教学策略有助于学生理解和掌握数学概念？()

A.问题解决策略

B.举例说明策略

C.操作活动策略

D.模型化策略

E.讲授法

13.在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，‘英语学习评价’应遵循哪些原则？()

A.全面性原则

B.发展性原则

C.客观性原则

D.实用性原则

E.可操作性原则

14.在小学科学教学中，以下哪些方法有助于培养学生的科学探究能力？()

A.观察法

B.实验法

C.讨论法

D.模拟法

E.举例法

15.在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，‘道德与法治’课程的教学方法包括哪些？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.情境教学法

D.角色扮演法

E.小组讨论法

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘语言建构与运用’这一核心素养的基本内涵是：积累语言知识，形成语言技能，掌握语言运用规范，具有初步的语文学科思维品质。

17.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，‘空间观念’是指学生能够根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；