2024年重庆黔江区区内选调教师真题及答案详解(网校专用).docxVIP

2024年重庆黔江区区内选调教师真题及答案详解(网校专用)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘语言建构与运用’这一核心素养包含哪些方面？()

A.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究

B.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、文化理解与传承

C.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、文学素养

D.识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、历史素养

2.在小学数学教学中，以下哪种教学方法最能培养学生的逻辑思维能力？()

A.启发式教学

B.案例分析法

C.问题探究法

D.讲授法

3.《道德与法治课程标准（2022年版）》中，‘法治意识’这一核心素养的培育目标是什么？()

A.培养学生的法律知识，提高法律意识

B.培养学生的法治观念，提高法治素养

C.培养学生的道德品质，提高道德意识

D.培养学生的公民意识，提高公民素养

4.在英语教学中，以下哪种教学方法最能提高学生的口语表达能力？()

A.任务型教学法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

5.在科学教学中，以下哪种教学方法最能激发学生的探究兴趣？()

A.案例分析法

B.实验探究法

C.讲授法

D.观察法

6.在历史教学中，以下哪种教学方法最能培养学生的历史思维能力？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.讨论法

7.在地理教学中，以下哪种教学方法最能提高学生的空间思维能力？()

A.视频教学法

B.地图教学法

C.案例分析法

D.讨论法

8.在美术教学中，以下哪种教学方法最能培养学生的审美能力？()

A.观察法

B.创作法

C.讲授法

D.演示法

9.在体育教学中，以下哪种教学方法最能提高学生的运动技能？()

A.讲授法

B.演示法

C.游戏法

D.观察法

10.在音乐教学中，以下哪种教学方法最能培养学生的音乐鉴赏能力？()

A.演唱法

B.欣赏法

C.讲授法

D.演示法

11.在信息技术教学中，以下哪种教学方法最能提高学生的信息素养？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.项目式学习法

D.观察法

二、多选题(共5题)

12.根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，以下哪些是数学课程的核心素养？()

A.数感

B.空间观念

C.逻辑推理

D.抽象能力

E.创新意识

13.在小学英语教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的英语学习兴趣？()

A.任务型教学

B.游戏化教学

C.合作学习

D.情境教学

E.传统的讲授法

14.根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，以下哪些是道德与法治课程的教学原则？()

A.德育为先原则

B.法治教育原则

C.生活实践原则

D.全面发展原则

E.学科本位原则

15.在科学教学中，以下哪些方法有助于培养学生的科学探究能力？()

A.观察法

B.实验法

C.推理法

D.模拟法

E.记忆法

16.根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，以下哪些是阅读教学的基本策略？()

A.精读策略

B.略读策略

C.预习策略

D.回顾策略

E.背诵法

三、填空题(共5题)

17.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中提出，语文课程要培养学生热爱祖国语言文字的情感，引导学生丰富语言积累，培养良好的_______习惯。

18.在《数学课程标准（2022年版）》中，‘数学抽象’这一核心素养主要通过_______、几何直观、符号意识等表现。

19.《道德与法治课程标准（2022年版）》中，‘法治意识’这一核心素养的培育目标是通过学习法律知识，_______，提高法治素养。

20.在英语教学中，‘交际性’是英语课程的基本特点之一，它强调通过_______活动，培养学生的英语实际运用能力。

21.《科学课程标准（2022年版）》中强调，科学探究是学生学习科学的重要方式，其基本环节包括提出问题、_______、得出结论、表达与交流。

四、判断题(共5题)

22.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，‘数学建模’这一核心素养的培育是通过解决实际问题来实现的。()

A.正确B.错误

23.在小学英语教学中，教师的角色应该是单一的传授者，学生应该是被动的接受者。()

A.正确B.错误

24.《道德与法治课程标准（2022年版）》中，