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2024年邵阳市双清区教师招聘考试真题

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,第二学段(3—4年级)阅读的评价,应重点考察哪些内容?()

A.理解词句的含义和作用,体会作者及其作品中的情感态度

B.理解词句的含义和作用,体会作者及其作品中的思想感情

C.理解词句的含义和作用,体会作者及其作品中的文化内涵

D.理解词句的含义和作用,体会作者及其作品中的审美价值

2.在小学语文课堂教学中,以下哪项不是教师主导作用的体现?()

A.教师设计教学活动

B.教师组织教学活动

C.教师执行教学活动

D.学生完成学习任务

3.根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,以下哪个说法是正确的?()

A.第一学段(1—2年级)的阅读目标是提高学生的阅读速度

B.第二学段(3—4年级)的写作目标是培养学生写想象中的事物

C.第三学段(5—6年级)的写作目标是培养学生写实际事物

D.语文课程评价的根本目的是促进学生学习,改进教师教学

4.以下哪个不是小学语文教学的基本原则?()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.启发性原则

C.发展性原则

D.系统性原则

5.《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出,语文课程资源的开发与利用包括哪些方面?()

A.教材资源、学生资源、环境资源、网络资源

B.教师资源、学生资源、环境资源、网络资源

C.教材资源、教师资源、学生资源、网络资源

D.教材资源、学生资源、环境资源、教师资源

6.在小学语文课堂教学中,以下哪项不是教师与学生互动的体现?()

A.教师提问学生回答

B.学生提问教师回答

C.教师讲解学生聆听

D.学生展示教师评价

7.以下哪个不是小学语文教师的基本素养?()

A.专业知识素养

B.教学技能素养

C.思想道德素养

D.身体素质

8.在小学语文课堂教学中,以下哪项不是教师评价学生的方法?()

A.观察法

B.访谈法

C.考试法

D.评价法

9.根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,以下哪个说法是正确的?()

A.语文课程的目标是培养学生的听说读写能力

B.语文课程的目标是培养学生的阅读和写作能力

C.语文课程的目标是培养学生的听力和写作能力

D.语文课程的目标是培养学生的听力和阅读能力

10.在小学语文课堂教学中,以下哪个不是教学策略的体现?()

A.情境教学法

B.任务驱动法

C.问题教学法

D.知识点讲解法

二、多选题(共5题)

11.《义务教育语文课程标准(2022年版)》中,语文课程内容主要包括哪些方面?()

A.识字与写字

B.词语与句子

C.朗读与默读

D.理解与表达

E.习作

F.综合性学习

12.在小学语文课堂教学中,以下哪些教学策略有助于提高学生的阅读理解能力?()

A.提问法

B.合作学习

C.朗读法

D.讨论法

E.情境教学法

F.知识讲解法

13.以下哪些是小学语文教师应具备的专业素养?()

A.语文素养

B.教学设计能力

C.教学评价能力

D.学生心理辅导能力

E.科研能力

F.信息技术应用能力

14.根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,语文课程评价应遵循哪些原则?()

A.科学性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.客观性原则

E.全面性原则

F.实用性原则

15.在小学语文课堂教学中,以下哪些方法有助于培养学生的创新思维?()

A.逆向思维训练

B.基于问题的探究学习

C.情境创设法

D.小组合作学习

E.传统讲授法

F.案例分析法

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文课程的核心素养包括:语言建构与运用、思维发展与提升、___、文化传承与理解。

17.在小学语文教学中,为了激发学生的学习兴趣,教师可以采用多种教学方法,以下哪种方法不属于小学语文常用的教学方法?

18.《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,语文课程资源开发与利用应遵循的原则是:___、合理利用、开发与利用相结合。

19.根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,第二学段(3—4年级)阅读的评价,应重点考察___、体会作者及其作品中的思想感情。

20.在小学语文课堂教学中,教师应遵循的师生关系原则是:___、尊重学生、热爱学生。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定,小学语文课程的目标是培养学生掌

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