中华中学2026年1月公开招聘编制内教师备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

中华中学2026年1月公开招聘编制内教师备考题库及参考答案详解一套.docx

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中华中学2026年1月公开招聘编制内教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列人物中,被后世尊称为“画圣”,存世作品有《天王送子图》《孔子行教像》等的唐代杰出画家是()。

A.吴道子

B.阎立本

C.展子虔

D.顾恺之

【答案】:A

【解析】该题主要考查对古代著名画家相关知识的掌握。解题关键在于熟悉各选项中画家的尊称及代表作品。有位唐代杰出画家,被后世尊称为“画圣”,其存世作品包括《天王送子图》《孔子行教像》等。吴道子是唐代画家,他擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等,尤精于佛道、人物,长于壁画创作,被尊称为“画圣”,《天王送子图》《孔子行教像》是其代表作品,与题目描述相符。阎立本同样是唐代画家,其代表作品有《步辇图》《历代帝王像》等,他并未被尊称为“画圣”,与题目描述不符。展子虔是隋朝画家,他擅画山水、人物等,代表作品有《游春图》等,时代和尊称都与题目描述不符。顾恺之是东晋杰出画家、绘画理论家、诗人,他被称为“画绝、才绝、痴绝”,代表作品有《洛神赋图》《女史箴图》等,时代和尊称与题目描述不符。综上,答案是那位被后世尊称为“画圣”且有《天王送子图》《孔子行教像》等存世作品的唐代杰出画家,即吴道子。

2、中央银行的活动特征不包括()。

A.不以盈利为目的

B.发行货币

C.与社会企业发生业务往来

D.取得利润

【答案】:C

【解析】中央银行是国家中居主导地位的金融中心机构,是国家干预和调控国民经济发展的重要工具。其活动具有以下特征:一是不以盈利为目的,而是以实现国家宏观经济目标为己任,发行货币是中央银行的重要职能之一,通过调节货币供应量来维持金融稳定和经济增长。而中央银行主要是与政府、商业银行等金融机构发生业务往来,并非直接与社会企业发生业务往来,并且不以取得利润为目标。因此,与社会企业发生业务往来和取得利润不属于中央银行的活动特征。本题正确答案应是描述与社会企业发生业务往来以及取得利润相关内容的选项。

3、下列关于我国选举法基本原则的表述,错误的是()。

A.我国采用了公开投票的选举原则

B.我国实行平等选举原则,即一人一票、同票同权

C.我国实行直接选举与间接选举相结合的原则

D.我国的选举实行普遍性原则,凡年满18周岁享有政治权利的中国公民均享有选举权

【答案】:A

【解析】我国选举法有多项基本原则。选举普遍性原则是指凡年满18周岁享有政治权利的中国公民均享有选举权,这体现了选举权在公民中的广泛覆盖,保障了广大符合条件公民参与国家政治生活的权利。平等选举原则要求一人一票、同票同权,确保每个选民在选举中都具有平等的地位和相同的影响力,不因其身份、地位等因素而有所差异。直接选举与间接选举相结合原则,是根据我国国情,在不同层级的选举中分别采用直接选举和间接选举的方式,县级及以下人大代表由选民直接选举产生,县级以上人大代表则通过间接选举产生,这样既保证了选举的民主性,又兼顾了实际操作的可行性。而我国选举采用的是秘密投票原则,并非公开投票原则。秘密投票能使选民在不受外界干扰的情况下,自由地表达自己的意愿,充分行使选举权,避免选民因担心受到外界因素影响而不能真实表达自己的选举意向。所以关于我国选举法基本原则表述错误的是采用公开投票的选举原则。

4、下列说法中,(不能)反映群体参与式管理的情况的是:

A.“众人划桨开大船”

B.“三个和尚没水喝”

C.“一个好汉三人帮”

D.“十根筷子折不断”

【答案】:B

【解析】群体参与式管理强调群体成员共同参与、相互协作,以实现共同目标。“众人划桨开大船”体现了众人齐心协力推动事情进展,反映了群体参与并协作达成目标;“一个好汉三人帮”表明一个人需要众人帮助,强调群体协作的力量,符合群体参与式管理;“十根筷子折不断”寓意团结起来力量大,体现群体成员团结协作能增强整体实力,反映群体参与式管理。而“三个和尚没水喝”描述的是由于成员相互推诿、缺乏协作,导致无法完成打水的简单任务,不能反映群体参与式管理中积极协作、共同完成任务的情况。所以不能反映群体参与式管理情况的是“三个和尚没水喝”。

5、科学管理的中心问题是()。

A.提高企业盈利率

B.提高管理水平

C.提高人的积极性

D.提高劳动生产率

【答案】:D

【解析】科学管理是由泰勒提出的管理理论,其核心是运用科学方法来提高生产效率和工作效率。提高劳动生产率是科学管理的中心问题,通过制定科学的工作方法、合理的工作定额、标准化的操作流程等,可以有效提高劳动生产率。提高企业盈利率是企业经营的目标之一,但不是科学管理的中心问题,它受到多种因素的影响,劳动生产率提高有助于盈利率提升,但并非直接等同。提高管理水平是实现科学管理的手段和过程,科学管理的方法和理念可以应用于管理实践中以提升管理水平,但这不是核心

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