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- 2026-01-11 发布于山东
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2025/12/29;CONTENTS;CONTENTS;主题导入:为何需要尊重与包容;多元化社会的时代背景;校园生活中的尊重与包容现状;主题班会的目标与意义;理解尊重与包容的内涵;尊重的定义:从礼貌到人格认可;包容的本质:接纳差异与共同成长;尊重与包容的辩证关系;尊重与包容的重要性;个人层面:提升修养与自我认同;人际层面:构建和谐的校园关系;社会层面:促进多元文化共生共荣;校园案例分享与启示;正面案例:贫困生王明华的尊重故事;正面案例:情绪低落学生李晓婷的包容转变;反面案例反思:校园中不尊重行为的危害;实践尊重与包容的方法;日常行为:尊重他人的言行举止;沟通技巧:学会倾听与换位思考;冲突解决:以包容心态化解矛盾;互动体验环节;小组讨论:身边的尊重与包容事例;角色扮演:模拟冲突场景的解决;游戏互动:盲人摸象与信任背摔;行动计划制定;班级公约:尊重与包容行为规范;个人承诺:我的尊重包容行动计划;监督机制:班级尊重包容积分制;总结与展望;本次班会的核心收获;尊重包容,从今天开始践行;THEEND
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