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高中数学精选资源
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热点1?1集合与常用逻辑用语7大题型
题型7全称量词与特称量词命题
【命题趋势】
1、集合
集合是高考数学的必考考点,常见以一元一次、一元二次不等式的形式,结合有限集、无限集考查集合的交集、并集、补集等,偶尔涉及集合的符号辨识,一般出现在高考的第1题,以简单题为主,但除了常规考法以外,日常练习中多注意新颖题目的考向.
2、常用逻辑用语
常用逻辑用语是高考数学的重要考点,常见考查真假命题的判断;全称量词、特称量词命题以及命题的否定;偶尔涉及充分条件与必要条件以及根据描述进行逻辑推理等,中等偏易难度.但一般很少单独考考查,常常与函数、不等式、数列、三角函数、立体几何等交汇,热点是“充要条件”,考生复习时需多注意这方面.
【满分技巧】
一、与集合元素有关问题的解题策略
1、研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义.
2、利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合是否满足元素的互异性.
二、子集的个数
如果集合A中含有n个元素,则有
(1)A的子集的个数有2n个.
(2)A的非空子集的个数有2n?1个.
(3)A的真子集的个数有2n?1个.
(4)A的非空真子集的个数有2n?2个.
三、集合中常见的参数求法
1、已知一个元素属于集合,求集合中所含的参数值.
(1)确定性的运用:利用集合中元素的确定性解出参数的所有可能值;
(2)互异性的运用:根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验.
2、利用两个集合之间的关系确定参数的取值范围
第一步:弄清两个集合之间的关系,谁是谁的子集;
第二步:看集合中是否含有参数,若,
且A中含参数应考虑参数使该集合为空集的情形;
第三步:将集合间的包含关系转化为方程(组)或不等式(组),求出相关的参数的值或取值范围.
常采用数形结合的思想,借助数轴解答.
3、根据集合运算的结果确定参数的取值范围
法一:根据集合运算结果确定集合对应区间的端点值之间的大小关系,确定参数的取值范围.
法二:(1)化简所给集合;(2)用数轴表示所给集合;
(3)根据集合端点间关系列出不等式(组);(4)解不等式(组);(5)检验.
【注意】(1)确定不等式解集的端点之间的大小关系时,需检验能否取“=”;
(2)千万不要忘记考虑空集.
四、充分必要条件与集合的关系
若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},
则由可得,p是q的充分条件,
①若,则p是q的充分不必要条件;
②若,则p是q的必要条件;
③若,则p是q的必要不充分条件;
④若A=B,则p是q的充要条件;
⑤若且,则p是q的既不充分也不必要条件.
充分必要条件判断精髓:
小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件;
若两个集合范围一样,就是充要条件的关系;
【热点题型解读】
【例7】(2022·黑龙江·鸡东县第二中学二模)给出如下几个结论:
①命题“”的否定是“”;
②命题“”的否定是“”;
③对于;
④,使.
其中正确的是()
A.③B.③④C.②③④D.①②③④
【答案】B
【解析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,
存在量词命题的否定是全称量词命题,知①不正确,
命题“”的否定是“或”,故②不正确;
因为,
当且仅当即时取等号,③正确;
由,比如时,,
故,使,④正确,故选:B
【变式7?1】(2022·海南·模拟预测)(多选)已知命题:“”,”,则下列正确的是()
A.的否定是“”
B.的否定是“”
C.若为假命题,则的取值范围是
D.若为真命题,则的取值范围是
【答案】AD
【解析】含有一个量词的命题的否定,是把量词改写,再把结论否定,故A正确,B不正确;
C选项,若为假命题,则的否定“”是真命题,
即方程在实数范围内无解,,得,C不正确;
D选项,,等价于,解得,D正确;故选:AD.
【变式7?2】(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(理))若命题:“,使”是假命题,则实数m的取值范围为____.
【答案】或
【解析】由题意得,“,使”是真命题,
当时,易得时命题成立;
当时,由抛物线开口向下,命题不成立;
当时,
则命题等价于,
即或
故答案为:或
【限时检测】
(建议用时:60分钟)
1.(2022·黑龙江·哈师大附中高三阶段练习)已如集合,,则(
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