Unit8Letscommunicate!第5课时
SectionB3a-3d教学设计
一、课型:读写课
二、内容分析
(一)课标要求
《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,学生应能围绕相关主题,运用所学
语言进行书面表达。本课时要求学生撰写“活动邀请函”,属于“人与社会”主题范畴中“社
会服务与人际沟通”的具体实践。学生将通过阅读范例、解构文本、模仿创作,最终完成
一篇结构完整、信息清晰、语言得体的邀请函,实现从理解性输入到创造性输出的转化
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