2024年咸阳市彬县教师招聘之中学教师招聘考试题库AB卷.docxVIP

2024年咸阳市彬县教师招聘之中学教师招聘考试题库AB卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于我国教育目的的基本特征？()

A.教育与生产劳动相结合

B.德育为先，全面发展

C.为社会主义现代化建设服务

D.个体本位论

2.2.下列哪项不是新课程改革中倡导的课程评价方式？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.过程性评价

D.综合性评价

3.3.下列哪项不是我国基础教育课程改革的核心任务？()

A.建立新的课程体系

B.改革教学方式

C.改革考试评价制度

D.提高教师待遇

4.4.下列哪项不是我国教育目的的层次结构？()

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程教育目的

D.教学教育目的

5.5.下列哪项不是新课程改革倡导的教学观？()

A.教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’

B.教学从‘关注学科’转向‘关注人’

C.教学从‘关注结果’转向‘关注过程’

D.教学从‘关注知识’转向‘关注能力’

6.6.下列哪项不是我国教育目的的基本内容？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.培养全面发展的人

C.培养具有创新精神的人

D.培养具有国际视野的人

7.7.下列哪项不是新课程改革倡导的评价观？()

A.评价从‘单一评价’转向‘多元评价’

B.评价从‘结果评价’转向‘过程评价’

C.评价从‘量化评价’转向‘质性评价’

D.评价从‘静态评价’转向‘动态评价’

8.8.下列哪项不是新课程改革倡导的课程观？()

A.课程从‘学科本位’转向‘学生本位’

B.课程从‘知识本位’转向‘能力本位’

C.课程从‘封闭性’转向‘开放性’

D.课程从‘静态性’转向‘动态性’

9.9.下列哪项不是新课程改革倡导的教学观？()

A.教学从‘教师为中心’转向‘学生为中心’

B.教学从‘知识传授’转向‘能力培养’

C.教学从‘课堂中心’转向‘生活中心’

D.教学从‘单一评价’转向‘多元评价’

10.10.下列哪项不是我国教育目的的基本特征？()

A.教育与生产劳动相结合

B.德育为先，全面发展

C.为社会主义现代化建设服务

D.个体本位论

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些是教学过程的基本阶段？()

A.预习

B.接受新知识

C.巩固知识

D.应用知识

E.反馈与评价

12.2.新课程改革中，下列哪些是教师角色转变的表现？()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是课程的建设者和开发者

C.教师是教育教学的研究者

D.教师是学校的领导者

E.教师是学生的朋友

13.3.下列哪些是学生评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

E.整体性评价

14.4.下列哪些是我国基础教育课程改革的主要目标？()

A.提高国民素质

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.促进学生全面发展

D.构建符合素质教育要求的课程体系

E.加强教师队伍建设

15.5.下列哪些是影响学生学习成效的因素？()

A.学生的学习态度

B.学生的学习策略

C.教师的教学方法

D.课堂教学环境

E.家长的教育观念

三、填空题(共5题)

16.1.教育的基本要素包括：教育者、受教育者和____。

17.2.我国基础教育课程改革的核心是____。

18.3.教学过程中的‘接受新知识’阶段，主要教学方法是____。

19.4.我国教育目的的基本精神是____。

20.5.教学评价的基本原则是____。

四、判断题(共5题)

21.1.新课程改革强调教学从‘关注学科’转向‘关注人’。()

A.正确B.错误

22.2.教学评价只关注学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

23.3.教师是课程内容的唯一解释者。()

A.正确B.错误

24.4.教学过程的基本阶段包括预习、接受新知识、巩固知识、应用知识和反馈与评价。()

A.正确B.错误

25.5.教育影响是教育活动的核心要素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述新课程改革的基本理念。

27.2.结合实际教学，谈谈如何实施启发式教学。

28.3