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目录演讲人
01目录
02个人基本档案
个人基本档案姓名:01年龄:02籍贯:03身份证号:04所在系:05专业及班级:06学号:07联系地址:08邮编:09性别:10
个人基本档案联系电话:
E—MALL:
03引言
引言作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好的适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。
04自我剖析篇
职业兴趣——喜欢干什么通过霍兰德职业倾向测试,我的职业兴趣类型是RSI型。我精力充沛,个性积极,善于沟通协调,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所选择的职业相符合。”
职业价值观——最看重什么就职业价值观而言我主要关注在两个方面:激情敬业、拥抱变化。
激情敬业:在工作、学习中始终保持激情,让自己处于亢奋状态,有一个很好的工作或者学习状态,这是我认为在职场中最基本的价值观。工作中,对待工作就如同是自己家的事业一样,保持基本的职业素养,对待工作认真负责,不偷奸耍滑,不挑活儿,不惧挑战,且要有大局观,这是我认为很重要的。
拥抱变化:时代在变,每天无时无刻都在变,在变化中会孕育出机会,正是这种变化才造就如今社会的发展。作为一个年轻人,应该正视这种变化,而不是在变化中畏畏缩缩,不去正视反而逃避,这是无能的体现,我认为应该去拥抱变化,接受变化、迎接变化,在变化中发现自己的不足,及时补足在变化产生的自己的短板,才能紧跟时代的进步。不被时代抛弃。
职业能力——能够干什么01专业技能:自学能力强,能够很好的学习学校中所学的知识,并加以运用。05计算机水平:熟练掌握Word,Excel,PPT等办公软件的使用与制作。03组织能力:进入大学以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极的作用。02沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。04英语水平:现在大一,英语能力还有待提高和加强。表达能力:口头表达能力与书面表达能力比较好,能够流畅表达自己的想法,顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。06
性格特征——适合干什么通过测试分析我的性格类型倾向为“ENTJ”型,坦诚、果断,有天生的领导能力。能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定。通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人。在陈述自己的想法时非常强而有力。ENTJ型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性,很高兴指导别人,使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。
性格特征——适合干什么(五)胜任能力——优劣势是什么
(六)自我分析小结
综合职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值观等方面,可以发现我的各项素质能力与银行出纳员的职业要求基本匹配,具备着在未来成为一名银行出纳员的潜能。而我对我自己也有了一个全方面的崭新认识,明确了自己的长处和不足,加速让我对职业的探索之路。
05事业分析篇
家庭环境分析家庭环境对人的影响起着潜移默化的作用;是人得以发展的首要因素。每个人从出生伊始就受到家庭环境的影响,家庭影响往往是多方面的、深远的。我是普通家庭的孩子,经济状况一般,但是父母特别重视对孩子的教育,希望孩子能从事稳定工作。家长属于严父慈母类型,因为父母自身学历不高,却十分重视孩子教育问题,希望我能够接受良好的教育。对于我未来的职业规划,父母也比较看重我的看法,希望我能够从事普通稳定的职业。
学校环境分析学校坚持“立足政法、服务上海、面向全国、放眼世界”的办学理念,秉承“刻苦求实、开拓创新”的校训精神,走“以需育特、以特促强”的创新发展之路,努力培养德法兼修、全面发展,具有宽厚基础、实践能力、创新思维和全球视野的高素质复合型应用型人才,建立以法学为主干,管理学、经济学、文学、教育学、艺术学等多学科门类协调发展的学科体系,,努力创建具有鲜明政法特色的一流应用型大学。
学校环境分析学校坚持人才培养是本,本科教育是根,教育质量为生命线,实行全员、全方位、全过程育人,全面提升人才培养质量。近年来,学校开展大学生创新创业教育取得了一系列成果,学校坚持人才强校战略,师资力量雄厚、结构优化、梯队合
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