初中生物遗传系谱图在线学习系统的课程资源开发课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

初中生物遗传系谱图作为连接抽象遗传规律与具体生命现象的核心载体，既是学生理解遗传学原理的关键桥梁，也是培养科学思维与探究能力的重要载体。然而传统

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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