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幼儿园新冠疫情防控应急预案

为落实**区教育和体育局关于切实做好新冠疫情防控工作应急预案的通知要求，做好新冠疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制，避免疫情在幼儿园传播和蔓延，保障广大师幼身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常秩序和稳定，根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《**区突发公共卫生事件应急预案》《中小学幼儿园安全管理办法》《**省中小学校2022年春季学期开学工作指南》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》《国家卫生健康委员会办公厅教育部办公厅关于印发中小学和托幼机构新冠疫情防控技术方案的通知》。结合**幼儿园实际情况，特制定本预案。

一、工作原则

依法防控，科学应对；统一领导，提高认识；各司其职,防治结合；家园携手，群防群控。

二、适用范围

本预案适用于本单位教职员工及家庭成员、幼儿及家庭成员涉及感染新冠的预防与控制情况排查及宣传教育等相关工作；凡发现师生员工发热、呕吐、腹泻等症状；凡发生感染新冠疑似病例、无症状感染者、临床诊断或确诊病例的应急处置。

三、组织机构

幼儿园成立以园长为组长、相关负责人任副组长、各相关部门为成员的疫情预防和控制应急处置工作领导小组，组长**全面负责指挥调配、责任分解、任务落实、督促检查、稳定全局，确保各项应急工作的对应落实、迅速有序、准确、及时。

下设7个应急处理行动工作组，分别承担相应职责，全面负责疫情防控工作，设立应急办公室和应急电话:**,确保值班电话24小时通讯通畅。**为本园应急信息报告员，负责及时向上级报送信息。

（一）应急处置组

组长：**

成员：**

职责：负责《**区**幼儿园新冠疫情防控应急预案》制定，相关人员的调配与工作统筹调度；协调、处理与上级部门的对接；组织疫情处理工作。

（二）教育宣传组

组长：**

组员：各班主任

职责：根据新冠疫情特点，制定相关宣传教育计划，对

广大师幼及家长宣传预防措施及防控知识，引导其养成良好的卫生习惯，提高个人防病能力和主动就医意识。

（三）后勤保障组

组长：**

成员：**

职责：统筹园内防控经费，根据上级相关要求，负责防疫物资的采购配备、储存保管、发放统计等工作。

（四）应急救护组

组长：**

成员：**

职责：第一时间临时观察室隔离，根据情况送至辖区最近的有隔离观察条件的医院就诊，关注其身体状况，保证通讯设备畅通等工作。保证疫情处理用车随用随调。

（五）安全保卫组

组长：**

成员：**

职责：负责防控工作期间的安全保障，严控外来人员的审核登记制度。

（六）舆情管控组

组长：**

成员：**

职责：加强幼儿园疫情舆论监测，防止不实不良信息对

幼儿园的侵害，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流疫情舆论，营造良好的舆论环境。

四、应急处置

当教职工及幼儿出现体温检测异常或自感不适时，立即启动应急机制，单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。确保早发现、早报告，早隔离、早治疗，并做好记录。

(一)体温异常或身体不适处置

发现体温异常或身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者,首遇的老师或班主任第一时间报告园长室及保健员，同时，立即将异常幼儿佩戴好口罩，第一时间将其与其他师幼儿隔离，带至临时观察室。

异常人员带离后，同步对其接触者进行进一步排查，确定在场幼儿及教师，报送保健员，组织各环节的隔离、消毒工作（对患儿所在班级与病儿接触的人进行观察、病儿接触过的物品和所在班级的消毒）没有接到排除信息前，保持隔离状态，不得离开，幼儿园做好相关善后工作。异常人员由定点医疗机构诊断排除新冠后，保持隔离状态的师生方可恢复正常的生活工作。

教职工自感不适时处理方法同上。

（二）临时观察室的处置

在临时观察室，由保健员对有异常情况的人员使用水银

体温计检测腋温至少3次（每次10分钟），并向教师询问幼儿情况（重点询问有无有境外或**省、**市**区、**区，**区、**区、**市**市旅行史的或与以上地区人员的接触）。

1.如果体温〈37.3C或有咳嗽、腹泻等症状，由驻园医生***根据实际，决定回家观察或返回班级恢复正常生活。

2.如果体温与37.3°C身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者，在规范执行疫情防控有关规定的基础上，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由驻园医生**严格把控送医疗机构就医指征，结合个人流行病学史，决定居家观察隔离、启动预案去医院就诊。

（三）转运与诊治

1.需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，由班主任通知家长（教职工家属），乘坐私家车带幼儿（教职工）到指定发热门诊进行检查，全程要规范佩戴口罩。幼儿园安排陪同人员做好个人防护（佩戴N95口罩、手套和防护服），给以协助，并做好记录；或由幼儿园