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风筝故事中情感与反思.pdf

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    1.能用自己的话说说发生在“我”与“小兄弟之间关于

    “风筝”的故事。（重点）

    2.在整体感知课文内容的基础上感受作者对“小兄弟”

    的歉意。（难点）

    通过上一节课的学习，我们已经初步

    理解了课文内容，为了更深入地理解课文，

    老师送给大家一把金，这就是问

    题和串珠问题。让我们带着这些问题理解

    课文。

    ◆问题：

    课文表现了先生是一个怎样的人？

    ◆串珠问题：

    1.读课文，弄清“我”

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