知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究课题报告.docx

知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究课题报告

目录

一、知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究开题报告

二、知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究中期报告

三、知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究结题报告

四、知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究论文

知识图谱构建的高中跨学科主题学习知识关联度评估课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当高中教育逐渐从“知识传授”转向“素养培育”，跨学科主题学习作为打破学科壁垒、培养学生综合思维的重要路径，已成为新一轮课程改革的核