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江苏省南通市海门中学2025-2026学年高一上学期10月学情调研

物理试题

一、单选题

1．巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛，中国选手双人跳水以绝对优势获得金牌。比赛中两位运动员的动作一致，同步分为满分10分，则下列说法正确的是（）

A．指运动员比赛中的通过的路程

B．裁判员在评同步分时，只能以水面为参考系

C．研究运动员的空中翻转动作时，不可将运动员视为质点

D．跳水运动员在起跳后，若忽略空气阻力，其运动可视为自由落体运动

2．有关力学知识，下列说法正确的是（）

A．静止在斜面上的物体，斜面对物体的作用力方向是垂直斜面向上

B．有三个共点力，它们的大小分别是4N、3N、6N，则它们的合力的最大值为13N，最小值为1N

C．形状规则物体的重心在它的几何中心上

D．两个大小一定的共点力的合力，随它们间的夹角?（0°?180°）的增大而减小

3．物体的空间位置随时间的变化称为运动，关于运动下列说法正确的是（）

A．平均速度公式；当趋近时，这个平均速度就叫做某个时刻的瞬时速度

B．位移是矢量，路程是标量；二者都是描述物体位置变化的物理量

C．加速度描述速度变化的快慢。由可知，与成正比，与成反比

D．将运动物体看成质点，运用了等效替代的科学方法

4．如图是小明锻炼身体用的滑板车的结构示意图，关于小明骑行滑板车的过程中的相关物理知识，下列说法中不正确的是（）

A．小明单脚蹬地，滑板车会前进，说明力是改变物体运动状态的原因

B．小明双脚站在滑板车上滑行时，滑板车水平方向受力平衡

C．小明骑行时转动车把拐弯，此时车的运动状态改变了

D．小明站在滑板车上，滑板车对地面的压力和地面对滑板车的支持力是一对相互作用力

5．在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，得到的结果如图所示，则下列说法正确的是（）

??

A．本实验所采用的科学方法是控制变量法

B．拉力的方向用铅笔沿细绳划线得出

C．在用图示法表示各力时必须采用相同标度

D．为减小实验误差，F1、F2越大越好

6．关于下列图像，以下说法正确的是（）

A．甲图中，用到的物理思想是等效替代

B．乙图中，打到球网上的足球受到弹力是因为球网发生了形变

C．丙图中，箱子静止不动是因为人对箱子的拉力小于地面对箱子的静摩擦力

D．丁图中，重力分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力

7．某破冰船成功冲出厚重的密集浮冰区，胜利突围解困成功。如图为破冰船连线冲破冰层时的破冰原理示意图，若船体向前的推力为F，两侧船体间夹角为，、分别与两侧船体垂直，则沿、两侧推开冰层的力大小为（）

A．F B． C． D．

8．如图为“天工”机器人从零时刻起做减速运动直至停下的关系图像。下列说法正确的是（）

A．“天工”机器人共减速运动了

B．末“天工”机器人的加速度大小为

C．末“天工”机器人的速度大小为

D．“天工”机器人从零时刻起运动耗时

9．如图是运动员参加10米台跳水比赛的图像，时运动员起跳离开跳台，将运动员视为质点，图中为直线，不计空气阻力，重力加速度为，则运动员（）

A．在时间内的速度变化越来越快

B．离开跳台后在时刻到达最大高度

C．在时刻刚好进入水中

D．离跳台最大高度为

10．电梯、汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感，其中不适感的程度可用“急动度”来描述。急动度是描述加速度变化快慢的物理量，即。汽车工程师用急动度作为评判乘客不舒适程度的指标，按照这一指标，具有零急动度的乘客，感觉较舒适。图为某汽车加速过程的急动度j随时间t的变化规律。下列说法正确的是（）

A．在0~5.0s时间内，汽车做匀加速直线运动

B．在5.0~10.0s时间内，汽车做匀加速直线运动

C．在0~5.0s时间内，汽车加速度的变化量大小为2.0m/s2

D．在5.0~10.0s时间内，乘客感觉较舒适

11．一长为L的金属管从地面以的速率竖直上抛，管口正上方高处有一小球同时自由下落，金属管落地前小球从管中穿过.已知重力加速度为g，不计空气阻力.关于该运动过程说法正确的是（）

A．若小球在管上升阶段穿过管，则

B．若小球在管下降阶段穿过管，则

C．小球不可能在管上升阶段穿过管

D．小球不可能在管下降阶段穿过管

二、实验题

12．(1)某班第一小组利用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律，除了图甲中已有的器材外，要完成实验还需要的器材有；

A．220V交流电源????B．8V交流电源????C．毫米刻度尺????D．天平

(2)关于本实验，下列说法正确的是。

A．释放纸带的同时，接通电源

B．先接通电源打点，后释放纸带运动

C．先释放纸带运动，后接通电源打点

D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小

(3)第二小组用打点计时器研究匀变速运动，获得如图