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2024铜川耀州区中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪个不属于我国基础教育课程改革的主要目标？()

A.体现课程功能的转变

B.体现课程结构的优化

C.体现课程内容的更新

D.体现课程评价方式的单一化

2.教师职业道德规范中，关爱学生的要求不包括以下哪项？()

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.严慈相济，做学生的良师益友

C.保护学生安全，关心学生健康

D.热爱教育事业，全身心投入工作

3.根据《中华人民共和国教师法》，教师的下列权利中，不属于教育教学权的是？()

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参与学校的民主管理

C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

D.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

4.下列哪种教学方法最有利于培养学生的创新精神？()

A.讲授法

B.演示法

C.发现法

D.练习法

5.教师职业道德的核心是？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.诚信友爱

D.爱岗敬业

6.下列哪个不属于教师的基本素质？()

A.知识素质

B.思想政治素质

C.业务能力素质

D.家庭背景

7.根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段学校实行哪一种教育制度？()

A.全日制教育制度

B.走读教育制度

C.非全日制教育制度

D.上述都是

8.在班级管理中，班主任与学生共同制定班级规章制度属于哪一种班级管理模式？()

A.班主任制

B.班级民主管理

C.班级常规管理

D.班级目标管理

9.下列哪种教学原则强调发挥教师的主导作用和学生的主体作用？()

A.启发式教学原则

B.因材施教原则

C.量力性原则

D.循序渐进原则

10.根据《中华人民共和国教育法》，国家实行哪种教育制度？()

A.九年义务教育制度

B.职业教育制度

C.终身教育制度

D.普及高中阶段教育制度

二、多选题(共5题)

11.教师进行班级管理时，以下哪些措施有助于培养学生的责任感？()

A.设立班级岗位，让学生分担管理职责

B.建立班级考核制度，明确责任和义务

C.开展班级活动，培养学生的团队协作精神

D.强调教师的权威，压制学生的自主性

12.以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生自身的努力程度

C.家长的教育支持

D.学校的教育资源

13.根据《中华人民共和国教育法》，教师应履行哪些义务？()

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划

C.拒绝执行上级和学校的要求，保护学生的权益

D.对学生进行品德教育，促进学生的全面发展

14.在教学中，以下哪些教学原则是相互关联的？()

A.启发式教学原则

B.量力性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

15.以下哪些是班级文化建设的主要内容？()

A.确立班级愿景，明确班级目标

B.建立班级制度，规范班级行为

C.开展班级活动，丰富班级生活

D.重视教师权威，忽视学生主体性

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是__小学六年__加__初中三年__的教育。

17.教师职业道德规范中的__爱国守法__是教师职业的基本要求。

18.教学过程中，教师应遵循的__启发性原则__，是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性。

19.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有__教育教学权__、__科学研究权__、__管理学生权__等权利。

20.班级管理中，班级民主管理是指班级成员在__平等__、__民主__的基础上，参与班级管理的一种管理方式。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的为人师表要求教师必须具备高尚的道德品质和人格魅力。()

A.正确B.错误

22.教师在进行教学评价时，应只关注学生的学习成绩，忽略其他方面的表现。()

A.正确B.错误

23.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行终身教育制度，要求每个公民都要接受终身教育。()

A.正确B.错误

24.班级管理中，班主任应该对所有学生进行统一的管理，不区分个体差异。()

A.正确