阿拉善左旗2026年度教育领域紧缺专业教师校园招聘工作备考题库含答案详解.docxVIP

阿拉善左旗2026年度教育领域紧缺专业教师校园招聘工作备考题库含答案详解.docx

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阿拉善左旗2026年度教育领域紧缺专业教师校园招聘工作备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在生活饮用水水质标准里,()是判断水质受到粪便污染的重要指标。

A.游离性余氯

B.粪大肠菌群

C.总大肠菌群

D.细菌总量

【答案】:B

【解析】本题考查生活饮用水水质标准相关知识。判断水质是否受到粪便污染的重要指标需具备能特异性反映粪便污染状况的特点。游离性余氯是指以次氯酸、次氯酸根离子或溶解的单质氯形式存在的氯,它主要用于消毒杀菌,保证水中微生物指标符合要求,并非判断水质粪便污染的重要指标。粪大肠菌群是一群在44.5℃能发酵乳糖、产酸产气的需氧和兼性厌氧革兰氏阴性无芽孢杆菌,这类细菌来自人和温血动物粪便,因此它是判断水质是否受到粪便污染的重要指标。总大肠菌群是指一群需氧及兼性厌氧的,在37℃生长时能使乳糖发酵,在24h内产酸产气的革兰氏阴性无芽孢杆菌,它来源于人或动物粪便及生活污水、工业废水污染,虽然也与粪便有关,但它在自然环境中也可能存在,特异性不如粪大肠菌群。细菌总量是指水中所含细菌的数量,它反映的是水的一般卫生状况,不能特异性地判断水质是否受到粪便污染。综上,判断水质是粪便污染的重要指标是粪大肠菌群。

2、双因素理论是赫茨伯格通过考察研究对象工作满意感与生产率的关系,明确影响员工对其工作感情的各类因素,涵盖激励因素和保健因素。其中,激励因素指能让员工感到满意的因素。下列不属于激励因素的是()。

A.工作内容

B.社会认可度

C.工作成就

D.薪酬待遇

【答案】:D

【解析】双因素理论中,激励因素是能使员工感到满意的因素,多和工作本身相关;保健因素则是与工作环境或外在条件有关的因素,这类因素的满足可以预防员工的不满,但不能直接起到激励作用。工作内容、社会认可度、工作成就都和工作本身紧密相关,能让员工从工作中获得成就感和满足感,属于激励因素。而薪酬待遇属于工作的外在条件,是保健因素,它的改善可以消除员工的不满,但不能直接激励员工,所以不属于激励因素。

3、()是事业单位最基本、最鲜明的特征

A.服务性

B.竞争性

C.营利性

D.无偿性

【答案】:A

【解析】事业单位是为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。其宗旨是为社会服务,这是事业单位最基本、最鲜明的特征。而竞争性并非事业单位的主要特征,事业单位主要是提供公共服务,并非参与市场竞争。同时,事业单位不以营利为目的,它的服务有些虽然可能会收取一定费用,但这并非是为了获取利润。无偿性也不准确,事业单位提供的服务可能存在有偿或无偿的情况,但这不是其最核心的特征。所以答案是服务性。

4、公文中的词语应()。

A.含义确切

B.韵味无穷

C.深藏不露

D.色彩丰富

【答案】:A

【解析】公文语言要求庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范,目的是为了准确传达信息和意图。含义确切能保证公文表意清晰,避免产生歧义,使读者能准确理解公文内容,符合公文对语言的要求。韵味无穷通常用于形容文学作品富有美感和意境,与公文简洁明了的语言风格不符;深藏不露一般用来形容人的心思或能力不轻易外露,不适合作为公文词语的特点;色彩丰富一般用于描述语言具有多样的表现力或情感色彩,这也不符合公文庄重严肃的风格。所以公文中的词语应含义确切。

5、社会主义道德建设的基本原则是()。

A.功利主义

B.个人主义

C.集体主义

D.人道主义

【答案】:C

【解析】社会主义道德建设的基本原则是集体主义。集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一,集体利益高于个人利益,同时重视和保障个人的正当利益。它体现了社会主义社会的本质要求,是调节个人与集体、个人与社会关系的根本准则。功利主义是一种以实际功效或利益作为道德标准的伦理学说,它把行为的功利效果作为道德评价的最终依据,与社会主义道德建设以集体主义为原则的主旨不符。个人主义是以个人为中心,强调个人利益至上,将个人利益置于集体利益和社会利益之上,这与社会主义道德倡导的集体主义价值观相悖。人道主义强调的是对人的尊重和关怀,侧重于维护人的尊严和权利等方面,它并非社会主义道德建设的基本原则。所以本题正确答案是集体主义。

6、()是社会主义职业道德中最基本、最普遍且最重要的要求,也是职业道德的基本精神。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.公平正义

D.奉献社会

【答案】:A

【解析】社会主义职业道德涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。爱岗敬业是社会主义职业道德一个最基本、最普遍、最重要的要求,是职业道德的基本精神。它要求人们热爱自己的本职工作,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责。诚实守信强调在职业活动中要讲信用、守诺言、诚实不欺。公平正

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