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毕节市公安局2025年面向社会公开招聘第二批警务辅助人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据合同相互间的主从关系，可将合同分为主合同与从合同。下列属于从合同的是（）。

A.保管合同

B.租赁合同

C.买卖合同

D.抵押合同

【答案】：D

【解析】根据合同相互间的主从关系，合同可分为主合同与从合同。主合同是指不需要其他合同的存在即可独立存在的合同，从合同则是指以其他合同的存在为前提而存在的合同。在本题所给的合同类型中，保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返还该物的合同；租赁合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同；买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同。这三种合同均能独立存在，不依赖于其他合同，属于主合同。而抵押合同是为担保债务的履行，债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产抵押给债权人，当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形时，债权人有权就该财产优先受偿所订立的合同。抵押合同是为了保障主债权债务合同的履行而设立的，其存在以主债权债务合同的存在为前提，属于从合同。所以答案是抵押合同。

2、（）于1912年最早提出美育的理念，并提出“以美育代宗教”的主张。

A.陈寅恪

B.蔡元培

C.蒋梦麟

D.陶行知

【答案】：B

【解析】本题主要考查提出美育理念并主张“以美育代宗教”的人物。1912年，蔡元培最早提出美育的理念，并提出“以美育代宗教”的主张。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，他十分重视美育在教育中的作用，认为美育可以陶养人的感情，使人具有高尚的情操和美好的心灵，通过美育可以提升国民的素质，促进社会的进步。而陈寅恪是中国现代集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物，与本题所涉及的内容无关。蒋梦麟曾任北京大学校长等职，在教育事业上有诸多贡献，但并非提出“以美育代宗教”之人。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活教育”等理论，同样与本题所问内容不相关。所以正确答案是提出这一理念和主张的蔡元培。

3、1689年，中俄双方代表签订的（）从法律层面明确肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包含库页岛在内的广大地区均属于中国领土。

A.南京条约

B.中俄勘分西北界约记

C.瑷珲条约

D.尼布楚条约

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同条约签订时间及相关内容的了解。1689年中俄双方代表签订的尼布楚条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。南京条约是1842年清政府与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约，其主要涉及割让香港岛、赔款、开放通商口岸等内容，与题干中涉及的地区和时间均不相符。中俄勘分西北界约记是1864年沙皇俄国强迫清政府签订的割占中国西北地区领土的不平等条约，主要划分了中俄两国在西北地区的边界，并非题干所提及的1689年以及黑龙江和乌苏里江流域相关内容。瑷珲条约是1858年清政府和沙俄签订的不平等条约，该条约令中国失去了黑龙江以北、外兴安岭以南约60万平方千米的领土，也不符合题干中1689年的时间要求和所规定的地区范围。所以正确答案是尼布楚条约。

4、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达，经济欠发达地区愈发落后，这种现象被称作教育水平使经济增长产生（）

A.“负外部效应”

B.“马太效应”

C.“正外部效应”

D.“溢出效应”

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”，指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损，而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会受损以及成本承担的相关内容，所以该选项不符合题意。“马太效应”源自《圣经·马太福音》，其核心含义是强者愈强、弱者愈弱的一种现象。在本题中，教育水平的巨大差异导致经济发达地区因教育资源等优势变得更发达，而经济不发达地区因教育水平低更加落后，这正是“马太效应”在经济增长与教育水平关系上的体现，该选项符合题意。“正外部效应”是指某个经济行为主体的活动使他人或社会受益，而受益者无需花费代价。题干重点强调的是教育水平差异带来的地区发展不平衡加剧，并非体现他人或社会受益的情况，不符合题干描述。“溢出效应”是指一个组织在进行某项活动时，不仅会产生活动所预期的效果，而且会对组织之外的人或社会产生影响。这与题干中教育水平差异造成经济发达地区和不发达地区发展两极分化的核心内容不相符。综上，本题答案反映的是教育水平使经济增长产生马太效应。

5、在社会主义市场经济条件下，新的行政价值观包括（）。

A.民主法制观、公平效率观、物质利益观、平等竞争观

B.依法治国观、廉洁行政观、效率优先观、平等竞争观

C