长沙市湘一史家坡学校（初中部）2025年公开招聘教师备考题库含答案详解.docxVIP

长沙市湘一史家坡学校（初中部）2025年公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文若有附件，应在（）。

A.正文下空1行，左空2格

B.正文下空1行，右空2格

C.正文下空1行，居左顶格

D.正文下空l行，居右顶格

【答案】：A

【解析】根据公文格式规定，公文如有附件，应在正文下空一行，左空两格标注“附件”二字，其后标全角冒号和附件名称。所以应选在正文下空1行，左空2格。

2、企业是在一定的财产关系基础上形成的，在现代企业制度的制度要素中，核心是（）。

A.法人产权制度

B.管理层级别制度

C.有限责任制度

D.法人治理制度

【答案】：A

【解析】现代企业制度是指以市场经济为基础，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。法人产权制度是现代企业制度的基础，它确立了企业的法人地位和法人财产权。管理层级别制度是企业管理中的组织架构安排，并非现代企业制度的核心要素。法人治理制度是现代企业制度的重要组成部分，它通过建立合理的企业治理结构，保障企业决策的科学性和企业的有效运行，但不是核心。而有限责任制度是指股东仅以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任，这一制度降低了投资者的风险，有利于资本的筹集和企业的扩张，是现代企业制度的核心。所以本题正确答案应是有限责任制度。

3、下列诗句描绘夏天景色的是（）。

A.随风潜入夜，润物细无声

B.千山鸟飞绝，万径人踪灭

C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【答案】：D

【解析】本题可根据各诗句所描绘的场景来判断其对应的季节，从而选出描绘夏天景色的诗句。“随风潜入夜，润物细无声”描述的是春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。此句出自杜甫的《春夜喜雨》，描绘的是春天的景色。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹的景象。该句出自柳宗元的《江雪》，营造出的是一种冰天雪地、万籁俱寂的氛围，描绘的是冬天的景色。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意思是落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。此句出自杜甫的《登高》，诗中描绘了深秋时节，诗人登高远望，看到落叶飘落、江水奔腾的景象，描绘的是秋天的景色。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”意思是那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，荷花是夏天的典型景物，所以这句诗描绘的是夏天的景色。综上，描绘夏天景色的诗句是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

4、某商店10月1日开业后，每天的营业额均以100元的速度上涨，已知该月15号这一天的营业额为5000元，问该商店10月份的总营业额为多少元（）

A.163100

B.158100

C.155000

D.150000

【答案】：B

【解析】本题可先根据等差数列通项公式求出首项，10月共31天，再利用等差数列求和公式计算总营业额，经计算得出总营业额为158100元。

5、一位老中医在为肺病患者治病时提到，冬季寒冷且气压高，肺部工作负荷增大，此时用药量较大，治疗效果欠佳；而夏季天气炎热，肺部负担较轻，尽管患者在夏季不发病，但这却是治疗的最佳时机，这种治疗方法被称为“冬病夏治”。“冬病夏治”体现了唯物辩证法的（）。

A.意识的反作用原理

B.矛盾特殊性原理

C.世界的物质性原理

D.量变和质变的辩证关系原理

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对唯物辩证法相关原理的理解和应用。“冬病夏治”是指冬季肺病患者发病时，肺工作负荷大、用药量大且治疗效果差；而夏季虽然患者不发病，但肺负担轻，此时是治疗的最佳时机。意识的反作用原理强调意识对物质具有能动的反作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，题干中并未体现意识对治疗肺病的作用，所以不涉及该原理。矛盾特殊性原理是指不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。冬季和夏季肺病患者所处的情况不同，冬季肺病发作，肺工作负荷大；夏季虽不发病，但肺负担轻，这体现了同一事物（肺病）在不同季节（不同阶段）的矛盾具有特殊性，“冬病夏治”正是根据这种特殊性来选择治疗时机，符合矛盾特殊性原理。世界的物质性原理强调世界是物质的，物质是客观存在的，题干重点在于分析不同季节肺病治疗的特点，并非强调世界的物质性，所以不涉及该原理。量变和质变的辩证关系原理是指量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，题干中没有体现出肺病治疗过程中量变与质变的关系。