西安交通大学机械工程课程期末试题.docxVIP

西安交通大学机械工程课程期末试题

---

西安交通大学机械工程课程期末试题

课程名称：机械设计基础（或根据具体课程调整，如：理论力学、材料力学、机械制造技术基础等）

考试时间：一百二十分钟

满分：一百分

注意事项：

1.请考生务必在答题卡指定位置填写姓名、学号等个人信息。

2.答案请写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，合理分配答题时间。

4.所有答案需使用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写，不得使用铅笔或涂改液。

---

一、单项选择题(每题二分，共二十分)

(在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应字母的方框涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。)

1.在机械系统中，以下哪项不是机构的主要功用？

A.传递运动

B.转换运动形式

C.实现能量转换

D.传递动力

2.对于铰链四杆机构，当最短杆与最长杆长度之和小于或等于其余两杆长度之和时，若以最短杆为机架，则该机构为：

A.曲柄摇杆机构

B.双曲柄机构

C.双摇杆机构

D.导杆机构

3.渐开线齿轮传动的可分性是指其瞬时传动比不受以下哪项因素的影响？

A.两齿轮的中心距略有变化

B.齿轮的模数

C.齿轮的压力角

D.齿轮的齿数

4.在带传动中，以下哪种失效形式是不可避免的？

A.打滑

B.弹性滑动

C.胶带疲劳断裂

D.胶带磨损

5.滚动轴承内圈与轴颈的配合采用：

A.基孔制

B.基轴制

C.非基准制

D.既可采用基孔制也可采用基轴制，视具体情况而定

6.对于承受横向载荷的普通螺栓连接，其主要失效形式是：

A.螺栓杆被拉断

B.螺栓杆产生塑性变形

C.螺栓与被连接件的接合面发生相对滑动

D.螺栓杆被剪断

7.在轴的结构设计中，与轮毂配合的轴段长度通常应略短于轮毂长度，其主要目的是：

A.便于轴上零件的安装与拆卸

B.减少加工面积，降低成本

C.保证轮毂与轴肩可靠接触，实现轴向定位

D.避免应力集中

8.机械零件设计中，选择材料的一般原则不包括：

A.使用要求

B.工艺要求

C.经济性要求

D.材料的密度大小

9.在蜗杆传动中，通常蜗杆为主动件，其主要失效形式发生在：

A.蜗杆齿面

B.蜗轮齿面

C.蜗杆轴

D.蜗轮轴

10.以下哪种联轴器具有补偿两轴相对位移的能力？

A.凸缘联轴器

B.套筒联轴器

C.十字滑块联轴器

D.夹壳联轴器

---

二、填空题(每空一分，共十五分)

1.平面机构的自由度计算公式为F=_______，其中n代表_______，PsubL/sub代表_______，PsubH/sub代表_______。

2.为保证一对渐开线齿轮能够正确啮合，它们的_______和_______必须分别相等。

3.链传动的主要失效形式有：链条的_______、_______、销轴与套筒的胶合以及链条的疲劳破坏等。

4.轴按所受载荷性质可分为_______、_______和_______三类。

5.滚动轴承的基本额定寿命是指一批相同的轴承，在规定的试验条件下，其中_______%的轴承发生_______失效前所能达到的寿命。

6.螺纹连接中，采用弹簧垫圈防松属于_______防松，而采用止动垫圈防松属于_______防松。

---

三、简答题(每题六分，共三十分)

1.简述铰链四杆机构中曲柄存在的条件。若已知一铰链四杆机构各杆长度分别为a=20mm，b=50mm，c=40mm，d=60mm，试判断当分别以a、b、c、d为机架时，该机构为何种类型？

2.什么是机械零件的失效？常见的机械零件失效形式有哪些？在进行机械零件设计时，一般应遵循哪些设计准则？

3.试分析带传动中，为什么要限制小带轮的最小直径？为什么要限制最大传动比？

4.简述滚动轴承和滑动轴承各自的优缺点及应用场合。

5.什么是轴系零件的轴向固定和周向固定？请各举出两种常用的固定方法，并简述其特点。

---

四、分析计算题(共三十五分)

1.(本题十五分)试绘制图示平面机构的运动简图，并计算其自由度。若图中存在复合铰链、局部自由度或虚约束，请明确指出。（注：图示为一简易冲压机构，各构件尺寸及相对位置如图所示，原动件为曲柄AB。）

*(此处应有机构示意图，实际考试中会提供。学生需根据示意图绘制运动简图并计算自由度。)*

要求：

*选择合适的长度比例尺μsubl/sub。

*正确绘制各运动副及构件。

*标注构件编号及原动件方向。

*清晰列出自由度计算过程。

2.(本题二十分)一斜