锦州海通实业有限公司2025年社会招聘备考题库带答案详解.docxVIP

锦州海通实业有限公司2025年社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在商场中，消费者能够看到鸡翅旁陈列着炸鸡调料，香皂旁摆放着香皂盒，剃须刀架旁放置着剃须泡沫等情况。商场如此陈列商品，是因为这些商品属于（）。

A.互补商品

B.替代商品

C.价值量相同的商品

D.使用价值相同

【答案】：A

【解析】本题主要考查商品之间的关系相关知识。互补商品是指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要。在商场里，鸡翅需要搭配炸鸡调料来使用，香皂需要香皂盒存放，剃须刀需要搭配剃须泡沫使用，这些商品组合在一起才能更好地满足消费者的需求，它们属于互补商品。替代商品是指两种商品可以互相代替来满足同一种欲望，而题干中所列举的商品组合并非是相互替代的关系，它们是相互补充的。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，鸡翅与炸鸡调料、香皂与香皂盒、剃须刀与剃须泡沫等，它们的生产所耗费的社会必要劳动时间不同，价值量也不相同。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，鸡翅和炸鸡调料、香皂和香皂盒、剃须刀和剃须泡沫等各自具有不同的使用价值，并非使用价值相同。综上，商场这样摆放商品是因为它们属于互补商品。

2、公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式，对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这也是行政监督中（）。

A.司法监督

B.内部监督

C.立法监督

D.社会监督

【答案】：D

【解析】本题考查行政监督的类型。解题关键在于明确各监督类型的主体和特点，然后对比题干中监督的主体是公民，来判断属于哪种监督。司法监督是司法机关（法院和检察院）对行政机关及其工作人员的司法活动进行监督，监督主体是司法机关，并非公民，所以不符合题意。内部监督是行政系统内部的监督，是行政机关自身对自身的监督，主体是行政机关，不是公民，不符合题干描述。立法监督是国家立法机关（如我国的人民代表大会及其常务委员会）对行政机关的监督，主体是立法机关，并非公民，不符合要求。社会监督是指由各种社会组织和团体、公民个人等对各种法律活动的合法性所进行的监督。公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等方式对国家机关及其工作人员权力行使行为进行监督，这符合社会监督中公民参与监督的特点，所以题干描述的是社会监督。综上，答案是社会监督。

3、“套路贷”是假借民间借贷之名，非法占有被害人财物的违法犯罪行为，是扫黑除恶专项斗争的重点打击对象。下列关于“套路贷”的说法正确的是（）

A.“套路贷”犯罪案件可由犯罪行为发生地、结果发生地及犯罪嫌疑人居住地公安机关侦查

B.因法律规定民间借贷最高年利率为36%，故超过36%的可认定为“套路贷”

C.因“套路贷”属于非法行为，追债时一般不会采用仲裁、诉讼方式

D.我国刑法设置有专门针对“套路贷”的罪名

【答案】：A

【解析】“套路贷”犯罪案件可由犯罪行为、结果发生地及嫌疑人居住地公安机关侦查。民间借贷利率超36%不一定是“套路贷”，“套路贷”追债可能用仲裁、诉讼，我国刑法无专门针对“套路贷”罪名。

4、菲德勒权变理论认为，若一项工作仅能用一种方式完成，那么这件工作被称作（）。

A.单一任务结构

B.标准任务结构

C.高任务结构

D.低任务结构

【答案】：C

【解析】菲德勒权变理论中，高任务结构指的是工作只能用一种方式来完成。当工作具有高任务结构时，任务的目标、流程和要求都非常明确，执行者几乎没有自主发挥的空间，只能按照既定的方式完成工作。而单一任务结构并非该理论的专业术语；标准任务结构也不符合这种只能用一种方式完成工作的定义；低任务结构则表示工作的目标、方法和步骤不明确，执行者有较大的自主决策空间。所以答案是高任务结构。

5、国务院办公厅印发《关于加强互联网领域侵权假冒行为治理的意见》，该意见对打击互联网领域侵权假冒违法行为、营造（）的网络交易环境作出了相关部署。

A.自由、无约束、诚信、安全

B.开放、无约束、竞争、安全

C.开放、规范、诚信、安全

D.开放、规范、竞争、自由

【答案】：C

【解析】本题主要考查对国务院办公厅印发意见中关于营造网络交易环境相关表述的准确记忆。网络交易环境需要在一定规则和秩序下运行，“无约束”显然不符合这一要求，它会导致市场秩序混乱，无法保障交易的正常进行和参与者的合法权益，所以含有“无约束”的表述是不正确的，可据此排除相关选项。而“开放、规范、诚信、安全”这种表述准确地概括了良好网络交易环境应具备的特征。“开放”体现了网络交易的广泛参与性和资源共享性；“规范”保证了交易活动在法律和规则的框架内进行；“诚信”是交易的基础，能够促进市场的健康发展；“安全”则保障了交易过程中信息和资金等的安全。综上所述，正确答案所描述的网络交易环境应是开放、规范