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2024年重庆永川中小学教师招聘真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列关于《义务教育数学课程标准（2022年版）》的基本理念，下列说法错误的是：()

A.突出学生主体地位，促进学生全面发展

B.强化核心素养导向，深化课程改革

C.坚持育人为本，注重学生个性发展

D.强调学科知识本位，忽视学生实践能力

2.2.下列关于《中小学教师职业道德规范》的内容，下列说法错误的是：()

A.爱国守法，忠诚于人民教育事业

B.爱岗敬业，对工作高度负责

C.关爱学生，尊重学生人格尊严

D.终身学习，不断更新教育理念

3.3.下列关于教育法律法规，下列说法错误的是：()

A.《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律

B.《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的性质、任务和实施原则

C.《中华人民共和国教师法》保障了教师的合法权益，提高了教师的社会地位

D.《中华人民共和国未成年人保护法》保护了未成年人的合法权益，为未成年人健康成长提供了法律保障

4.4.下列关于课程实施，下列说法错误的是：()

A.课程实施是课程开发过程中的一个重要环节

B.课程实施是将课程计划付诸实践的过程

C.课程实施是课程评价的基础

D.课程实施是课程开发的核心环节

5.5.下列关于教学评价，下列说法错误的是：()

A.教学评价是教学过程的重要组成部分

B.教学评价的目的在于促进学生的全面发展

C.教学评价的方法主要有形成性评价和总结性评价

D.教学评价的标准应该是客观的、统一的

6.6.下列关于班级管理，下列说法错误的是：()

A.班级管理是教师对班级进行有效领导的过程

B.班级管理的主要目的是维护班级秩序，提高教学效率

C.班级管理的方法主要有民主管理、目标管理和常规管理

D.班级管理是教师与学生共同参与的过程

7.7.下列关于心理健康教育，下列说法错误的是：()

A.心理健康教育是学校教育的重要组成部分

B.心理健康教育的主要目的是提高学生的心理素质，预防心理疾病

C.心理健康教育的方法主要有心理辅导、心理咨询和心理治疗

D.心理健康教育应该贯穿于学校教育的全过程

8.8.下列关于信息技术与教学融合，下列说法错误的是：()

A.信息技术与教学融合是现代教育发展的趋势

B.信息技术与教学融合可以提高教学效果，促进学生学习

C.信息技术与教学融合的关键在于教师的信息技术应用能力

D.信息技术与教学融合的主要目的是为了提高学生的考试成绩

9.9.下列关于教师职业素养，下列说法错误的是：()

A.教师职业素养包括道德素养、知识素养、能力素养和身心素养

B.教师道德素养是教师职业素养的核心内容

C.教师知识素养是教师职业素养的基础

D.教师能力素养是教师职业素养的关键

10.10.下列关于教师专业发展，下列说法错误的是：()

A.教师专业发展是教师终身学习的过程

B.教师专业发展的途径主要有在职培训、学术交流和自我反思

C.教师专业发展的目标是提高教师的专业水平和教育教学能力

D.教师专业发展是教师个人发展的唯一途径

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是《中小学教师职业道德规范》中提倡的教师行为准则？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

E.廉洁从教

12.2.在课程设计中，以下哪些因素对课程目标的确立有直接影响？()

A.学生的兴趣和需要

B.社会需求

C.科学知识的发展水平

D.教学资源的可获取性

E.教师的专业能力

13.3.以下哪些方法可以促进学生在课堂上的参与度？()

A.提问法

B.讨论法

C.案例分析法

D.合作学习法

E.演示法

14.4.以下哪些属于学生心理健康教育的目标？()

A.增强学生的自我认知能力

B.提高学生的情绪调节能力

C.培养学生的社交技能

D.促进学生的心理健康成长

E.提升学生的学业成绩

15.5.以下哪些是教师进行教学反思的步骤？()

A.设定反思目标

B.收集教学资料

C.分析教学实践

D.形成反思报告

E.制定改进措施

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，数学课程应注重培养学生的数学思维能力和（）。

17.《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的道德素养包括（）。

18.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是（）。

19.班级管理中，为了调动学生的积