温州市供销集团有限公司2025年公开招聘工作人员备考题库及答案详解参考.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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温州市供销集团有限公司2025年公开招聘工作人员备考题库及答案详解参考.docx

温州市供销集团有限公司2025年公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文语言表达的基本要求是()。

A.得体

B.活泼

C.慷慨

D.含蓄

【答案】:A

【解析】公文语言表达有其特定要求。得体是符合公文性质、对象、场合等特点,能够恰当准确地传达信息,是基本要求。活泼通常不适合公文严肃、规范的风格。慷慨一般与情感表达程度相关,并非公文语言表达基本要求。含蓄不利于公文信息明确传达。所以正确答案应选择得体。

2、下列司法机关中,享有死刑立即执行核准权的是()。

A.北京市高级人民法院

B.司法部

C.最高人民检察院

D.最高人民法院

【答案】:D

【解析】根据我国法律规定,死刑立即执行的核准权由最高人民法院行使。高级人民法院负责复核中级人民法院判处死刑的第一审案件,但不享有死刑立即执行核准权,因此北京市高级人民法院不符合要求。司法部是国务院组成部门,主要负责司法行政工作,不负责对死刑立即执行的核准。最高人民检察院是法律监督机关,主要行使检察权、法律监督权等职能,不享有死刑立即执行核准权。所以享有死刑立即执行核准权的是最高人民法院。

3、在市场经济条件下,竞争机制得以充分发挥作用并全面展开的标志是()。

A.要素流动

B.优胜劣汰

C.供需平衡

D.释放信号

【答案】:B

【解析】竞争机制是市场机制的内容之一,是商品经济活动中优胜劣汰的手段和方法。竞争机制充分发挥作用和展开的标志是优胜劣汰。在市场经济中,企业和生产者面临着激烈的竞争,只有那些具有更高效率、更好产品和服务、更低成本的市场主体,才能在竞争中生存和发展;而那些效率低下、产品和服务质量差、成本高的市场主体则会被淘汰。要素流动是市场机制促进资源配置的一种方式,它有助于生产要素从效率低的部门和地区流向效率高的部门和地区,但它不是竞争机制充分发挥作用的标志。供需平衡反映的是市场上供给和需求的一种状态,它是市场机制调节的结果之一,但不能体现竞争机制充分发挥作用时市场主体之间相互竞争、筛选的过程。释放信号通常是指市场主体通过价格、产量等信息向其他市场主体传达自身的情况或市场的状况,这是市场信息传递的一种表现,并非竞争机制充分发挥作用和展开的标志。因此,在市场经济中,竞争机制充分发挥作用和展开的标志是优胜劣汰。

4、写作纪要的主要方法不包括()。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.发言提要法

D.实证调研法

【答案】:D

【解析】写作纪要常用的方法有分项叙述法、集中概述法和发言提要法。分项叙述法是将会议讨论、研究的问题,按一定的逻辑顺序,分成若干个部分,分别加以叙述;集中概述法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项等,进行综合概括,形成纪要;发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述。而实证调研法是一种通过收集实际数据和案例来进行研究的方法,主要用于获取信息和验证假设,并非写作纪要的主要方法。

5、为应对环境变化,某公司决定将更多决策权授予组织中下层管理者,在工作里,中下层管理人员对于大部分问题都能自行决策,且自行决策时受到的限制较少。则可认为该企业:

A.管理人员的素质较高

B.组织结构较为扁平

C.组织集权程度较高

D.组织分权程度提高

【答案】:D

【解析】该公司将更多决策权授予组织中下层管理者,中下层管理人员对工作中大部分问题可自行决策且限制较少,这体现了组织分权程度的提高。将决策权下放,并不是直接表明管理人员素质较高,素质与决策权下放之间没有必然联系。组织结构扁平是指管理层次少、管理幅度大,题干未提及相关内容,无法得出组织结构较为扁平的结论。而集权是指决策权集中在高层,该公司的做法显然是与集权相反的,说明组织集权程度并非较高。所以可认为该企业组织分权程度提高。

6、X市民族宗教局2018年发布的、排序为5号的公文,发文字号的正确格式是()。

A.X民宗发〔2018年〕第5号

B.X民宗发〔2018年〕5号

C.X民宗发〔2018〕第5号

D.X民宗发〔2018〕5号

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。所以正确的格式应该是发文机关代字“X民宗发”加上用六角括号括入的全称年份“〔2018〕”,再加上不加“第”字的发文顺序号“5号”,即X民宗发〔2018〕5号。

7、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项

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