2026年春期部编人教版五年级下册语文 第三单元 核心素养教案（新课标二次备课版）.docx

第三单元单元整体设计

单元名称

遨游汉字王国

一、单元教材分析

本单元以遨游汉字王国为主题，通过汉字真有趣和我爱你，汉字两个板块构建了从感性认知到理性探究的学习路径。教材以字谜七则开启汉字探索之旅，借助画时圆写时方的谜面引导发现字形特征；通过门内添活字的历史典故展现汉字构造智慧；谐音歇后语外甥打灯笼——照旧体现汉语语音趣味；形声字演变图示清晰展示星加声符生、凤加声符凡的造字逻辑。在我爱你，汉字部分，字体演变脉络从甲骨文到楷书的纵向梳理，王懿荣发现甲骨文的轶事，智永怀文书法作品的审美熏陶，以及李姓研究报告的范例展示，共同搭建了汉字文化认知体系。单元注重实践能力培养，既有猜字谜、搜集歇后语等趣味