初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究课题报告.docx

初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究开题报告

二、初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究中期报告

三、初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究结题报告

四、初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究论文

初中英语听力理解中认知策略训练与情感态度培养的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化与教育信息化深度融合的时代背景下，英语作为国际交流的核心工具，其听力理解能力已成为学生核心素养的重要组成部分。初中阶段作为