人教版六年级数学下册:绿色出行单元复习.pdfVIP

人教版六年级数学下册:绿色出行单元复习.pdf

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5.综合与实践

第1绿色出行

教学过程:

好!欢迎来到状元成才路作室,我是小颖老师

一、感知导入,揭示课题

1.课件出示的。

师:,知道导致形成的吗?课前大家了

形成的主要,与大家一下你的结果?

有同学发现1:大气气压低,空气不流动是主要因素。由于空气不流动,空

气中的微小颗粒在一起,飘浮在空气中。

2:地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。

3:汽车尾气是主要的污染排放物,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾

气是的一个因素。

4:工厂制造出的二次污染。

师:,形成的很多,其中一个重要就是汽车尾气的排放。请

大家这一段文字。

2.课件出示材料1。

师:阅读了这段文字,你有什么感想?

细心的同学一定发现:虽然汽车等交通工具越来越多,但市民的“绿色

出行”意识不断增强。因为市公共交通出行比例上升了,小汽车出行比例下

降了。

看来,人们都了给生活带来的影响,已经在逐步改变出行方式了。今

天我们就来研究一下关于“绿色出行”方面的问题。

关于绿色出行,我们来了解一下相关资料:

接下来,我们再来看一份材料:

二、交流体会结果,合作探究

1.课件出示材料2。

师:这是小明一家的出行方式,从这份材料中你知道了什么?有什么想说

的?(按下暂停键,思考思考)欢迎回来!

通过阅读和分析,我们发现小明的开车上下班,不是“绿色出行”,不仅

用时长,还不环保,我们应该建议他选择比较环保且省时的出行方式,比如:乘

坐地铁等。

2.根据材料1和材料2,提出问题。

课件再次出示材料1。

师:根据材料1和材料2,请你先独立思考,看看你能提出什么问题。

我们知道二氧化碳是汽车尾气的主要成分,但到底一辆汽车一年能排放多少二氧化碳,

却很少有人计算过。

我们一起来看看吧!

师:每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳

多少千克?合多少吨?

要解决这个问题,我们需要知道哪些信息?

我们得知道一辆汽车平均每年行驶多少千米?

现在你可以解决这个问题了吗?动手试试吧!

160g=0.16kg,0.16×15000=2400(kg),2400kg=2.4t。

师:看来汽车尾气污染的严重性不容忽视。再来看看第2个问题。

师:2011年末之前的私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳?

解决这个问题,我们需要知道哪些信息呢?除了刚才所求的一辆汽车一年

排放二氧化碳2.4t之外,我们还得用到材料1中的相关数据,开始算一算吧。

学生交流计算结果。

预设1:4322×2.4=10372.8(万吨)

预设2:4500×2.4=10800(万吨)

其实第1种和第2种都可以,由于这些数据都是平均数,可以精确计

算,也可以进行估算。

师:看到这个数据,你有什么感想?

一辆汽车平均每年大约排放二氧化碳2.4t,4322万辆汽车一年就要排放二氧

化碳将近1亿吨。数字太大了,二氧化碳过量排放会使地球气温升高。此外,汽

车尾气中还含有很多其他有害成分,这些有害成分排放到空气中会使空气质量下

降。所以人们应该树立少开车,多乘坐公共交通工具或骑自行车出行的“绿

色出行”意识,为保护环境做出自己的贡献。

(3)师:小明的开车上下班,一年排放多少二氧化碳?

师:要解决这个问题,已知的信息有哪些?还差什么条件?

学生从材料2中寻找有价值的信息:开车上下班,平均速度是20千米/

时,单程需要45分钟,由此可以知

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