第五章轴对称回顾与思考学案.pdfVIP

第五章轴对称回顾与思考学案.pdf

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第5章回顾与思考

评价:

学习目标:

1、能梳理本章的知识结构。

2、利用本章的知识解决问题。

一、知识结构回顾

本章所学的内容如下:(请你用一个框架图来进行知识梳理,并与同学交流)

二、回顾练习

1、等腰三角形两边的长分别为2cm和5cm,则这个三角形的周长是()

A.9cmB.12cm

C.9cm和12cmD.在9cm与12cm之间

2、观察图7—108中的汽车商标,其中是轴对称图形的个数为()

A.2B.3C.4D.5

3、对于下列命题:(1)关于某一直线成轴对称的两个三角形全等;(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分线;(3)一条线

段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点;(4)如果两个三角形全等,那么它们关于某直线成轴对

称.其中真命题的个数为()

A.0B.1C.2D.3

4、下列图形中,不是轴对称图形的是()

A.互相垂直的两条直线构成的图形B.一条直线和直线外一点构成的图形

C.有一个内角为30°,另一个内角为120°的三角形D.有一个内角为60°的三角形

5、下列中,不正确的是()

A.等腰三角形底边上的中线就是它的顶角平分线B.等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线的一部分

C.一条线段可看作以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D.两个三角形能够重合,它们一定是轴对称的

6、在等腰△ABC中,AB=AC,O为不同于A的一点,且OB=OC,则直线AO与底边BC的关系为()

A.平行B.垂直且平分

C.斜交D.垂直不平分

7、△ABC中,AB=AC,点D与顶点A在直线BC同侧,且BD=AD.则BD与CD的大小关系为()

A.BD>CDB.BD=CDC.BD<CDD.BD与CD大小关系无法确定

8、在△ABC中,AB=AC,∠A=44°,则∠B=度.

9、等腰三角形的一个角为50°,则顶角是度.

10、已知等腰三角形两条边的长分别是3和6,则它的周长等于.

11、如图,ED为△ABC的AC边的垂直平分线,且AB=5,△BCE的周长为8,则BC=.

12、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E,若DB=10cm,则AC=.

第11题第12题

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