2026年度内蒙古自治区行政执法人员专场招收备考题库附答案详解.docxVIP

2026年度内蒙古自治区行政执法人员专场招收备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。下列选项中，属于防卫过当情形的是（）。

A.甲辱骂乙，乙手持菜刀欲砍杀甲，甲见状立即逃窜致使乙未能得逞

B.甲见乙正在强奸一妇女，遂用路边捡来的木棒击打乙致使乙成为植物人

C.甲用水果刀杀乙，乙顺手拾起砖头将甲打死

D.甲用手机打乙，乙用随身携带的水果刀捅死甲

【答案】：D

【解析】我国《刑法》规定，为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任，但正当防卫明显超过必要限度的应当负刑事责任。对于题干中给出的几种情形，逐一分析如下：一种情形是一方辱骂另一方，被辱骂方手持菜刀欲砍杀对方，对方见状立即逃窜致使砍杀未得逞，在此过程中，未出现对不法侵害人造成损害的情况，所以不涉及防卫过当问题。另一种情形是发现有人正在强奸妇女，用路边捡来的木棒击打实施强奸行为者致其成为植物人，此情况属于对正在进行的强奸等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，即使造成不法侵害人伤亡，也不属于防卫过当，不负刑事责任。还有一种情形是一方用水果刀杀另一方，另一方顺手拾起砖头将其打死，由于面对的是正在进行的持刀杀人严重暴力犯罪，该防卫行为也不属于防卫过当。最后一种情形是一方仅用手机打另一方，另一方却用随身携带的水果刀将其捅死，用水果刀捅死对方的行为与对方用手机打的侵害行为相比，明显超过了必要的限度，此情形属于防卫过当。

2、个人承受心理压力的过程包括三个阶段，即惊恐阶段、抗拒阶段和（）。

A.狂躁阶段

B.抑郁阶段

C.无望阶段

D.力竭阶段

【答案】：D

【解析】个人承受心理压力的过程包含惊恐阶段、抗拒阶段和力竭阶段。惊恐阶段是个体刚意识到压力存在时产生的强烈情绪反应。接着进入抗拒阶段，个体会试图通过各种方式应对压力，以恢复自身平衡。若压力持续存在且个体无法有效应对，就会进入力竭阶段，此时个体的身心资源被过度消耗，难以继续维持应对压力的状态，可能出现身体和心理上的疲惫、功能下降等情况。而狂躁阶段、抑郁阶段、无望阶段并非个人承受心理压力过程的标准阶段。

3、公文是各级各类领导机关用以发号施令的手段，也是实施领导、处理公务的工具。在实施领导与管理的过程中，公文能够发挥控制、令行禁止以及组织协调等作用。这主要体现了公文的（）。

A.规制令使作用

B.明事通情作用

C.参谋决策作用

D.商洽联络作用

【答案】：A

【解析】公文是领导机关实施领导、处理公务的工具，在实施领导和管理中能发挥控制、令行禁止、组织协调的作用，这体现的就是公文具有规制令使的作用。明事通情是指公文可以让相关人员了解情况、知晓事情；参谋决策是强调公文能为决策提供参考依据；商洽联络主要指通过公文进行业务上的协商和联系。而题干描述的公文在领导和管理中发挥的控制、禁止等作用与规制令使作用相契合。

4、明代文学家冯梦龙在《警世通言》中描述：“论他的志气，便像冯京商辂连中三元，也只算他便袋里东西，真个是足蹑风云，气冲斗牛。”这里的“连中三元”指的是依次获得哪三次科举考试的第一名？（）

A.院试——乡试——会试

B.院试——会试——殿试

C.乡试——会试——殿试

D.会试——乡试——殿试

【答案】：C

【解析】科举考试是中国古代选拔官吏的一种制度，其中乡试、会试、殿试是重要的考试环节。乡试是地方考试，每三年在各省省城举行一次，考中者称为举人，第一名叫解元；会试是礼部举行的全国考试，在乡试次年举行，考中者称为贡士，第一名叫会元；殿试是皇帝亲自主持的考试，分三甲出榜，一甲三名赐进士及第，第一名称状元。连中三元指的是在乡试、会试、殿试中都取得第一名。而院试是为了取得参加正式科举考试的资格先要参加的一种考试，考取者称生员，俗称秀才，并非连中三元所涉及的考试。所以依次获得乡试、会试、殿试三次科举考试第一名才是连中三元。

5、行政管理发展的放松规制，其本质是（）。

A.控制

B.服务

C.勤政

D.法治

【答案】：B

【解析】行政管理发展的放松规制，本质是对传统行政管理模式中过度控制和繁琐规则的一种调整。传统行政管理可能过于强调控制，这虽然能保证一定的秩序，但在灵活性、创新性和服务效率方面存在不足。而放松规制，是为了打破这些束缚，更加注重以服务为导向。服务能够更好地满足社会和公众的需求，提高行政管理的效能和质量。相比之下，勤政主要侧重于行政人员的工作态度和勤勉程度，并非放