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统编版一年级上册期中语文有几本试卷

一.看拼音写词语。（8分）

shūběnyīwǎndàjiāzhōngyāng

bǎojiānǎmenqīngwālǎohǔ

hǎotǐngxuéxiàowàntiānyīqún

dàhóngdàhěiqīngsèlǜsè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)们(ménmèn)们(ménmèn)

在(zàizài)看(kànkān)看(kànkān)

是(shìsì)不(bùbú)是(shìsì)

大(dàdǎ)家(jiājiā)大(dàdǎ)

小(xiǎoxiāo)学(xiàoxiào)小(xiǎoxiāo)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__一__二__三__

天__地__人__你__我__

大__小__上__下__左__右__

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“__”，再查除部首外还有__画。

“大”字用音序查字法应先查大写字母“__”，再查音节“__”。

“口”字是__结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我____好朋友。

(2)小狗____吃骨头。

(3)上学路上，我____红灯停，绿灯行。

(4)花儿____很漂亮。

(5)我的____很高。

(6)我____妈妈买礼物。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我们在公园里做游戏、看书。

(2)小猫正在床上去睡觉。

(3)他明天去北京和上海两个地方旅游。

(4)草地上有很多人在跑来跑去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：天空上——。

(2)把句子写具体。例：树——。

(3)把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。

(4)用“什么”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)__________，小河__________。

(2)我会写__________，也会写__________。

(3)小白兔__________，小狗__________。

(4)早上好！__________。

(5)我爱我的__________，我爱我的__________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，他喜欢和同学们一起玩游戏，也喜欢听老师讲课。下午放学后，他会帮妈妈做家务，然后看书或者画画。小华觉得学习很有趣，也很喜欢自己的家。

(1)小华是几年级的学生？

(2)小华喜欢做什么？

(3)小华放学后通常做什么？

(4)“高高兴兴”在文中是什么意思？

(5)你喜欢小华吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等。

一.看拼音写词语。（8分）

书本一碗大家中央

把家他们青蛙老虎

好天气学校晚天一群

大红大黑青色绿色

**解析**：考查学生对汉语拼音的掌握程度和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了教材中常见的词汇，覆盖了学期的部分重点拼音和汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)们(√)们(√)

在(√)看(√)看(√)

是(√)不(√)是(√)

大(√)家(√)大(√)

小(√)学(√)小(√)

**解析**：考查学生对多音字的辨识能力。题目中的多音字均为教材中出现过或易于理解的字，符合一年级上册学生的认知水平。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小一二三

天地人你我

大小上下左右

**解析**：考查学生的词语积累和语言运用能力，特别是对反义词和基本量词的掌握。题目中的词语均为教材中的常见搭配。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除部首外还有两画。

“大”字用音序查字法应先查大写字母“D”，再查音节“da”。

“口”字是独体结构字。

**解析**：考查学生使用字典的基本方法，包括部首查字法、音序查字法以及字的结构认知。题目内容与教材中关于查字典的讲解一致。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我喜欢好朋友。

(2)小狗正在吃骨头。

(3)上学路上，我看见红灯停，绿灯行。

(4)花儿开得很漂亮。

(5)我的爸爸很高。

(6)我帮妈妈买礼物。

**解析**：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，涉及常用动词、形容词和助词的运用，与教材中的词汇和句子结构教学相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我们在公园里做游戏、看书。→我们在公园里做游戏，也