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  • 2026-01-12 发布于广东
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2025年(教育技术学)教育电视节目制作试题及答案.doc

2025年(教育技术学)教育电视节目制作试题及答案

第I卷(选择题共40分)

答题要求:请将正确答案的序号填在括号内。每题2分,共20题。

1.教育电视节目制作中,拍摄角度不包括以下哪种?()

A.平视B.俯视C.侧视D.透视

2.以下哪种景别能突出主体细节?()

A.全景B.中景C.近景D.特写

3.教育电视节目脚本的作用不包括()

A.规划拍摄内容B.指导演员表演C.作为拍摄依据D.后期剪辑参考

4.拍摄教育电视节目时,关于光线运用错误的是()

A.顺光使画面清晰B.逆光可勾勒轮廓C.侧光易产生阴影D.顶光效果最佳

5.以下属于非线性编辑软件的是()

A.PremiereB.WindowsMovieMakerC.会声会影D.以上都是

6.教育电视节目音频录制时,采样频率越高()

A.声音越清晰B.文件体积越小C.录制越简单D.与声音质量无关

7.制作教育电视节目时,色彩校正主要是调整()

A.亮度B.对比度C.饱和度D.以上都是

8.教育电视节目中的字幕作用不包括()

A.补充说明内容B.增强视觉效果C.替代解说D.引导观众注意力

9.拍摄运动物体时,适合采用的拍摄手法是()

A.固定镜头B.推镜头C.跟镜头D.摇镜头

10.教育电视节目制作流程第一步通常是()

A.脚本编写B.选题策划C.拍摄准备D.后期剪辑

11.以下哪种镜头组接方式会产生强烈的对比效果?()

A.动接动B.静接静C.动接静D.静接动

12.教育电视节目画面构图中,黄金分割比例约为()

A.1:1B.1:1.618C.1:2D.1:3

13.拍摄教育电视节目时,三脚架的作用不包括()

A.稳定画面B.方便移动拍摄C.保证拍摄角度稳定D.辅助构图

14.教育电视节目后期制作中,添加转场效果的目的是()

A.使画面过渡自然B.增加画面色彩C.突出主体D.调整画面大小

15.以下哪种音效适合用于营造紧张氛围?()

A.舒缓的音乐B.急促的节奏音效C.轻柔的风声D.平静的水流声

16.教育电视节目制作中,关于演员选择正确的是()

A.只要形象好就行B.必须有表演经验C.要符合角色特点D.随意挑选

17.拍摄教育电视节目时,画面的清晰度主要取决于()

A.拍摄设备分辨率B.后期剪辑软件C.演员表现D.光线强度

18.教育电视节目脚本中的镜头时长一般根据()来确定。

A.拍摄难度B.画面内容重要性C.演员台词D.拍摄地点

19.以下哪种拍摄模式适合拍摄风景类教育电视节目?()

A.自动模式B.手动模式C.光圈优先模式D.快门优先模式

20.教育电视节目制作完成后,首先要进行的检查是()

A.画面质量B.音频效果C.内容准确性D.整体时长

第II卷(非选择题共60分)

1.简答题(每题5分,共4题)

-简述教育电视节目选题策划的要点。

u选题要符合教育目标和受众需求,具有教育性、趣味性和实用性。要考虑可行性,包括拍摄条件、资源等。还要有独特性,能吸引观众注意力。同时要结合当下热点和教育趋势,确保节目内容新颖且有价值。/u

-拍摄教育电视节目时,如何运用光线突出主体?

u可以采用侧光或逆光,使主体与背景分离,产生明暗对比,突出主体轮廓。也可利用顶光或底光,营造特殊光影效果,增强主体表现力。还能通过调整光线强度和角度,让主体受光均匀且明亮,吸引观众视线。/u

-教育电视节目后期剪辑中,如何进行画面调色?

u首先要分析原始画面色彩,确定整体色调风格。然后调整亮度、对比度、饱和度等基本参数,使画面色彩更鲜艳、清晰。可运用色彩校正工具,去除偏色。根据节目内容和氛围,添加色彩滤镜或LUT,营造特定视觉效果。/u

-简述教育电视节目音频处理的主要步骤。

u第一步是录制音频,确保音质清晰。接着进行降噪处理,去除背景噪音。然后调整音量,使音频音量适中且平衡。还可添加音效,增强氛围。最后进行音频混音,让不同声音层次分明,融合自然。/u

2.讨论题(每题5分,共4题)

-谈谈教育电视节目在教学中的优势与不足。

u优势在于能通过多种媒体形式呈现知识,直观形象,吸引学生注

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