生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究课题报告.docx

生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究课题报告

目录

一、生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究开题报告

二、生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究中期报告

三、生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究结题报告

四、生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究论文

生成式人工智能与情境化教学融合的物理实验课设计探究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前，生成式人工智能技术的迅猛发展正深刻重塑教育生态，其强大的内容生成、情境模拟与个性化交互能力，为破解传统物理实验教学的痛点提供了全新可能。物理实验课作为