2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中信息技术课程中，下列哪项属于“算法与程序设计”模块的核心内容？

A．网络协议的基本原理

B．图像处理软件的使用

C．循环结构与条件判断

D．数据库的建立与查询

2、教师职称评审中，综合素质评价通常不包括以下哪项内容？

A．教育教学能力

B．科研论文发表数量

C．师德师风表现

D．学生考试成绩排名

3、根据《普通高中信息技术课程标准》，高中信息技术课程属于哪一类课程？

A．选修课程

B．必修课程

C．综合实践活动课程

D．校本课程

4、在教师职称评审中，代表作制度主要考察教师的哪方面能力？

A．课堂教学组织能力

B．教育科研与创新能力

C．班级管理经验

D．信息技术操作技能

5、下列关于信息的描述，最准确的是？

A．信息就是数据的集合

B．信息是经过处理的、有意义的数据

C．信息只能通过文字表达

D．信息不具有时效性

6、在教师职称申报中，继续教育学时要求通常由哪个部门规定？

A．学校教务处

B．省级教育行政部门

C．全国总工会

D．人力资源公司

7、下列哪种教学方法最有利于培养学生的信息社会责任？

A．讲授法

B．演示法

C．案例讨论法

D．机械练习法

8、在Python语言中，下列哪个函数用于接收用户输入？

A．print()

B．input()

C．int()

D．range()

9、教师在职称答辩中，最应突出展示的内容是？

A．个人家庭背景

B．教学成果与专业成长

C．对学校食堂的意见

D．学生的课外活动照片

10、下列哪项技术属于人工智能的典型应用？

A．使用Excel进行数据排序

B．通过人脸识别解锁手机

C．在Word中插入表格

D．用浏览器搜索信息

11、在高中信息技术课程中，下列哪项最能体现“计算思维”的核心内涵？

A.熟练操作办公软件

B.编写美观的网页界面

C.通过抽象与分解解决复杂问题

D.记忆计算机硬件组成

12、根据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》，信息技术学科核心素养不包括以下哪一项？

A.信息意识

B.数字化学习与创新

C.信息社会责任

D.硬件维护能力

13、在教师职称评审中，下列哪项最能体现“综合素质”评价维度？

A.掌握信息技术新软件

B.具备良好的职业道德与教育情怀

C.能独立开发教学课件

D.熟悉编程语言语法

14、下列关于信息的描述，正确的是？

A.信息可以脱离载体独立存在

B.信息具有时效性和真伪性

C.信息一旦生成就不会贬值

D.信息不能共享

15、在Python中，下列哪个关键字用于定义函数？

A.def

B.function

C.define

D.func

16、下列哪种教学评价方式属于形成性评价？

A.期末考试

B.高考成绩

C.课堂提问与反馈

D.毕业会考

17、在多媒体课件设计中，遵循“冗余原则”是指？

A.尽量多添加动画效果

B.文字与语音同时呈现相同内容应避免

C.使用多种字体增强视觉冲击

D.图片越多越好

18、下列网络行为中，最符合信息社会责任的是？

A.转发未经核实的疫情信息

B.使用他人作品未标注来源

C.在论坛中尊重他人观点，文明发言

D.随意公开同学的联系方式

19、在数据处理中，下列哪种图表最适合展示某班级学生各分数段人数分布？

A.折线图

B.饼图

C.柱状图

D.散点图

20、下列关于教师专业发展的途径，最有效的是？

A.单纯观看教学录像

B.参与校本教研与教学反思

C.背诵教育理论条文

D.独立编写教案不交流

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

22、在新课程改革背景下，教师应成为学生学习的

A.控制者

B.灌输者

C.引导者

D.监督者

23、下列哪项属于高中信息技术课程的核心素养？

A.信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任

B.信息获取、信息处理、信息传播、信息评价

C.编程能力、网络操作、数据管理、多媒体应用

D.技术操作、软件使用、硬件维护、信息安全

24、在教师职称评审中，下列哪项通常不作为主要评价指标？

A.教学工作量

B.学生成绩排名

C.教育教学研究成果

D.师德表现

25、下列关于“翻转课堂”的描述，正确的是

A.