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2026年广东工商职业技术大学招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。

2、当一项工作需要多个部门共同完成时，通常需要多个部门联合发文。多个部门联合行文时必须做好（）工作。

A.审核

B.签发

C.会商

D.会签

【答案】：D

【解析】联合行文是指两个或两个以上的机关联合发文，会签是联合行文的必要程序。会签是指联合发文时，由各发文机关的领导共同签署文件。当多个部门联合行文时，各部门都需要对文件内容进行确认和签署，以表示对文件的认可和负责。审核主要是对文件内容进行审查把关，签发通常是单个机关负责人对文件的最终审定和签署，会商主要侧重于就相关问题进行讨论和协商，但这些都不是多个部门联合行文时必须做好的特定工作。所以多个部门联合行文时必须做好会签工作。

3、管理的核心是使他人与自己共同达成既定目标，在此过程中，管理者需对管理效果承担重要责任。具体而言，管理者的首要责任是管理（）；其次要管理（）；最后还需管理（）。

A.工作和工人；组织；管理者

B.工作和工人；管理者；组织

C.管理者；组织；工作和工人

D.组织；管理者；工作和工人

【答案】：D

【解析】管理者的工作包含多个关键方面。首先要管理工作和工人，这是基础，确保各项工作有序开展，让工人高效完成任务。接着要管理管理者，因为管理者群体的有效运作对组织整体至关重要，他们的决策和执行能力影响着组织的走向。最后要管理组织，从宏观层面把握组织的发展方向、战略规划以及资源配置等。所以答案是先管理工作和工人，再管理管理者，最后管理组织。

4、“英杰那堪屈下僚，便栽门柳事萧条。凤凰不共鸡争食，莫怪先生懒折腰”这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是（）。

A.陶潜

B.唐宴

C.林逋

D.李白

【答案】：A

【解析】该题考查对古代人物事迹及相关诗歌所咏对象的了解。破题点在于对诗歌中关键信息的解读，并结合各人物的典型事迹进行判断。诗歌中“便栽门柳”和“懒折腰”是重要线索。“栽门柳”让人联想到“五柳先生”，而东晋诗人陶潜自号“五柳先生”，他在归隐后喜爱柳树，常与柳树相伴。“懒折腰”则典出陶潜的故事，陶潜曾任彭泽县令，上级派督邮来视察，按照官场规矩，他需穿戴整齐去迎接。但陶潜不愿为五斗米向乡里小儿折腰，于是毅然弃官归隐。所以，综合“栽门柳”和“懒折腰”这两个关键信息，可以确定这首《咏史诗·彭泽》歌咏的人物是陶潜。唐宴并非广为人知与这些事迹相关的历史人物。林逋是北宋著名隐逸诗人，以“梅妻鹤子”的隐居生活著称，与诗歌中的“栽门柳”和“懒折腰”等信息无关。李白是唐代著名诗人，其诗歌风格豪放飘逸，多表达对自由的向往和对理想的追求，也没有与“栽门柳”和“懒折腰”相关的事迹。综上，该题应选陶潜。

5、龙门石窟位于我国哪个省（）。

A.河南

B.甘肃

C.陕西

D.山东

【答案】：A

【解析】本题考查我国著名文化遗产龙门石窟的地理位置相关知识。龙门石窟位于河南省洛阳市，它是世界上造像最多、规模最大的石刻艺术宝库，被联合国教科文组织评为“中国石刻艺术的最高峰”，位居中国各大石窟之首。甘肃有著名的莫高窟等文化遗产；陕西有秦始皇兵马俑等知名景点；山东则有泰山、曲阜三孔等著名景区。所以该题正确答案是龙门石窟位于河南。

6、俗话说“听其言，观其行，知其心”，该俗语蕴含的哲理是（）。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】：D

【解析】“听其言，观其行，知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为，进而了解其内心想法，这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系，现象是本质的外在表现，本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析，