七年级道德与法治上册期中考试(精选).docVIP

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七年级道德与法治上册期中考试（精选）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（）

①弘扬社会主义法治精神

②建设社会主义法治文化

③形成全民守法的氛围和习惯

④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们（）

①以修身为本,行走在“至善”的路上②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春,金钱至上④做一个完美无缺的人

A．③④ B．①④ C．①② D．②③

3、“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）

①从多方面了解自己

②正确对待他人评价

③正确看待自己优缺点

④要自尊自信悦纳自己

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

4、下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是（）

①小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。”

③八年级学生小敏坚决制止父亲在工地建设上以次充好，违规操作的行为

④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

5、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（）

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用

②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用

③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用

④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰

A．①②③B．①③④C．②④D．①②③④

6、下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（）

A．“这山看着那山高，到了那山没柴烧。”———告诫我们在制订目标时应该灵活多变

B．“心有多大，舞台就有多大。”———告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大

C．“千里之行，始于足下。”———告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起

D．“功崇惟志，业广惟勤。”———告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现

7、近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。这告诉我们（）

A．速查资料就是好，试题答案全找到 B．学会学习最重要，增强实力是正道

C．开卷考试就让抄，使用速查效率高 D．考场速查很流行，略有瑕疵当宽容

8、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）

A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘

B．觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动

C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

D．开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

9、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们（）

A．要接纳自我，做更好的自己B．需呵护友谊，缔结真挚友情

C．学会调节情绪，做情绪的主人D．唯有挫折，才能成就生命的精彩

10、全国“新时代好少年”文敏，在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活，但是她从未耽误过学习，成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了（）

①父母对子女的爱是无私奉献的爱

②遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④经历逆境能够激发人的进取精神

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

11、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（）

A．与人为善??平等待人 B．海纳百川有容乃大