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2025初中语文初二秋季练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累运用

1.请将下列汉字规范、工整地书写在田字格里。

澜瀚翰骋奋

2.下面句子中有两个病句，请找出来并加以修改。

（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。

（2）通过这次社区服务活动，使我受益匪浅，明白了奉献的快乐。

3.古诗文默写。

（1）山重水复疑无路，。

（2），病树前头万木春。

（3）莫愁前路无知己，。

（4），自缘身在最高层。

4.选择恰当的词语填入横线上。

（）1.这座古老的桥梁历经风雨，依然（A.坚立B.坚固）地屹立在河面上。

（）2.面对突如其来的挑战，他毫不（A.焦虑B.慌乱），沉着应对。

5.下列句子中没有语病的一项是（）。

A.通过这次谈话，使我深刻认识到了自己的错误。

B.为了提高同学们的环保意识，学校开展了丰富多彩的环保活动。

C.他不但学习成绩好，而且体育成绩也非常突出。

D.是否积极参加社会实践活动，是衡量学生综合素质的重要标准。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-10题。

老街的早晨，总是被一阵阵悠扬的叫卖声唤醒。卖花的老奶奶推着小车，车上摆满了五颜六色的鲜花，她一边走一边吆喝：“鲜花啊，新鲜的鲜花喽！”邻居家的小男孩被花吸引，追着小车跑了好几步，惹得老奶奶哈哈大笑。老街的早晨，充满了生机与活力。

老街的居民们开始忙碌起来。店铺里，店主们忙着整理货物，准备迎接顾客。街坊邻居们也开始互相打招呼，聊着家常。老街的早晨，充满了人情味。

老街的建筑充满了年代感。青砖黛瓦，飞檐翘角，每一座建筑都诉说着过去的故事。走在老街上，仿佛能听到历史的回声。老街的早晨，充满了文化底蕴。

老街也在不断地变化着。一些古老的店铺消失了，取而代之的是一些现代的商铺。老街的面貌在发生着改变，但老街的精神却始终没有改变。老街的早晨，充满了希望。

6.文章主要描写了老街早晨的哪些景象？请简要概括。

7.“老街的早晨，充满了生机与活力”一句在文中有何作用？

8.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有何表达效果？

9.结合全文，谈谈你对“老街的精神却始终没有改变”这句话的理解。

10.你所在的城市也有类似的老街吗？请结合你的观察，谈谈老街对于城市的发展有什么意义。

（二）阅读下面的文字，完成第11-15题。

阅读下面这首古诗，完成题目。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

11.这首诗描绘了一幅怎样的景象？请用简洁的语言进行描述。

12.诗中哪些诗句体现了诗人对自然景物的喜爱？请选择其中两句并加以赏析。

13.诗歌的颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”描绘了怎样的画面？有什么作用？

14.诗人为什么说“随意春芳歇，王孙自可留”？这反映了诗人怎样的心境？

15.你认为这首诗美在哪里？请结合诗句谈谈你的理解。

（三）阅读下面的文言文，完成第16-20题。

鲁人曹商叔为秦裹陵令。与秦昭王同车，秦王与语，乐之，赐之乘马百匹。秦汉阴令王稽亦为秦王骤车，王与语，说之，赐之乘马五百匹。商叔归，见其叔，叔谓其父曰：“秦王甚爱马，君为秦王所爱，何不以百金市马，献之？秦王必更以五百匹易君马，如此则君得千匹矣。”商叔曰：“夫千金，重币也；百匹，轻赏也。而吾所以自事于王，诚欲以德也，非为利也。今吾求利，是与吾所以事王者相反也。”叔怒曰：“何足道哉！吾好利，君不好利，是君为我死耳！”商叔曰：“利之所在，贤者皆以为可。吾非不欲利，吾所欲利者大耳。”叔曰：“何谓也？”曰：“夫为秦王逐客者，此利之大者也。此非以五百匹马易之也。”遂不市。

16.解释下列句中加点的词语。

（1）为秦裹陵令。_________

（2）乐之。_________

（3）说之。_________

（4）诚欲以德也。_________

17.翻译下列句子。

（1）君为秦王所爱，何不以百金市马，献之？

（2）利之所在，贤者皆以为可。

18.曹商叔拒绝用百金购买乘马献给秦王的原因是什么？

19.曹商叔认为“利之所在，贤者皆以为可”吗？为什么？

20.你如何评价曹商叔的为人？

三、写作

21.阅读下面的材料，根据要求写作。

一滴水，只有融入大海，才能永不干涸；一棵树，只有扎根大地，才