2026年达州兴川能源有限公司招聘备考题库附答案详解.docxVIP

2026年达州兴川能源有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、贾某因生意失败欠下巨额债务，欲将自己的一套房屋进行抵押，那么，该房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权（）。

A.所有权随之抵押，土地使用权可自行保留

B.所有权保留，土地使用权随之抵押

C.所有权保留，土地使用权也可保留

D.所有权和土地使用权都同时抵押

【答案】：D

【解析】依据我国相关法律规定，在进行房地产抵押时遵循房地一体原则，即房屋所有权和该房屋占用范围内的土地使用权需同时抵押，不能将二者分离处理。当对房屋所有权进行抵押时，该房屋占用范围内的土地使用权必须同时抵押；反之，对土地使用权进行抵押时，其上的房屋所有权也应同时抵押。所以在贾某将自己的一套房屋进行抵押的情况下，该房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权都同时抵押。

2、固定资本与流动资本划分依据是（）。

A.资本不同部分的价值周转方式

B.资本不同部分在剩余价值生产中的作用

C.资本的使用时间长短

D.资本不同部分的价格高低

【答案】：A

【解析】本题主要考查固定资本与流动资本的划分依据。固定资本是指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本，属于不变资本的一部分。流动资本指生产资本中用于购买原料、燃料、辅助材料等劳动对象和用于购买劳动力的部分。划分固定资本和流动资本的依据是生产资本不同部分的价值周转方式不同。固定资本的价值是一部分一部分逐渐转移到新产品中去，经过多次生产过程才实现其价值的全部周转；流动资本的价值则是一次全部投入生产过程，并随着商品的出售一次全部收回。资本不同部分在剩余价值生产中的作用是划分不变资本和可变资本的依据，不变资本是以生产资料形态存在的资本，它通过工人的具体劳动转移到新产品中去，其价值量不会大于它原有的价值量；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不是被转移到新产品中去，而是由工人的劳动再生产出来，并且带来剩余价值。资本的使用时间长短不能作为固定资本与流动资本的划分依据，因为使用时间长短并不能直接体现资本价值周转的特点。资本不同部分的价格高低与固定资本和流动资本的划分没有直接关系，价格高低不能反映资本价值周转方式的差异。综上，固定资本与流动资本划分依据是资本不同部分的价值周转方式。

3、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最主要表明（）。

A.人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识

B.认识活动的目的在于更有效地指导实践

C.实践推动着认识向前发展

D.认识决定实践的发展方向

【答案】：C

【解析】题干强调社会技术需要会比十所大学更能推动科学前进，体现的是实践对认识的作用。实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的产生和发展。实践不断提出新问题，促使人们去进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力，所以实践推动着认识向前发展。关于人们只有通过实践活动才能形成正确的认识，虽然实践是认识的来源，但形成正确认识不只是通过实践这一种途径，还可以通过学习间接经验获得，且题干重点并非强调获得正确认识的途径。认识活动的目的在于更有效地指导实践，说的是认识对实践的反作用，而题干强调的是实践对认识的推动作用，与题意不符。认识决定实践的发展方向是错误的，应该是实践决定认识，认识对实践具有反作用，而不是认识决定实践的发展方向。综上所述，正确答案体现的是实践推动着认识向前发展。

4、下面关于管理跨度的说法，错误的一项是：

A.工作复杂变化程度大，则管理跨度的设计相应较大

B.组织环境简单而稳定，管理跨度的设计可以较大

C.工作的计划程度及按计划实施的程度高，管理跨度可以较大

D.下属和上级的能力都较强，管理跨度可以较大

【答案】：A

【解析】管理跨度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数。工作复杂变化程度大时，管理者需要花费更多时间和精力去处理各种复杂情况和变化，难以同时管理较多下属，所以管理跨度应相应较小，而不是较大；组织环境简单而稳定，管理工作相对轻松，管理者可以管理较多的下属，管理跨度设计可以较大；工作的计划程度及按计划实施的程度高，意味着工作有明确的标准和流程，管理者可以更高效地监督和指导下属，管理跨度可以较大；下属和上级的能力都较强，上级有能力进行有效管理，下属也能独立完成工作，管理跨度也可以较大。所以说法错误的是工作复杂变化程度大则管理跨度设计相应较大这一表述。

5、我国对疫苗生产实行（）。解析：这道题本身就符合要求，无需改写。通常该题答案是“严格准入制度”。

A.严格准入制度

B.批准制度

C.核准制度

D.审查制度

【答案】：A

【解析】我国对疫苗生产实行严格准入制度。这是因为疫苗关乎公众健康和生命安全