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琵琶行教学设计：情感与技巧融合.pdf

琵琶行教学设计：情感与技巧融合.pdf

    4琵琶行

    教学目标：

    １．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。

    ２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。

    教学重点：

    １．掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。

    ２．通过对人物身世的分析，解读作品的思想感情。把握意境。

    教学过程：

    第一

    一、板书课题，作者，简介作者与作品提示

    ，字乐天，号香山居士，是唐代继的又一位的现实主义诗人。他积极提

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