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2024版人教版七年级上册语文期末专项练习——专题学习活动
1.新学期、新征程,我们和新的伙伴共同书写初中新的篇章。为帮助同学们尽快融入新集体,你所在的班
级举行了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你认真完成以下任务。
(1)用楷体将“近朱者赤近墨者黑”这个字正确、规范、工整地书写在下面。
(2)为保证活动顺利进行,班委会准备设计四种活动形式,现已有两种,请你再设计两种。
活动一:汇编一个交友故事的小册子。
活动二:。
活动三:邀请老师上一次交友公开课。
(3)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。阅读下
面两则材料,谈谈我们应该如何正确交友。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去
网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:
“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,
原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游
玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某
四处游荡,最终走上犯罪的道路。
2.“朋”,志同道合之人也!交到好朋友,可以互相帮助,共同成长。班级准备开展“有朋自远方来”的综合性
学习活动,请你完成以下任务。
(1)【精选诗文赠友人】同学们收集了许多关于交友的古诗文名句,下列最适合送给你在班上新结识的朋友
的一句是()
A.君子之交淡如水。B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.海内存知己,天涯若比邻。D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(2)【细品名言明友道】下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言,请你用自己的
话概括出其中的道理。
第1页共33页
①益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
——孔子②近朱者赤,近墨者黑。
——孟子③一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也!
——曾国藩
(3)【分享文字赞友情】在本次活动中,你交到了小语和小文两位新朋友。过后,小语在微信朋友圈发了你
们的合照,美中不足的是缺少与照片相配的文字。请你帮他配上一段赞美你们之间友情的文字。要求:至
少使用一种修辞手法,30字左右。
3.班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与。
(1)【识朋认友】请仿照“朋”字的解说,对“友”字做字源解说。
“朋”:像两串贝壳并排系在同一根棍子上,“朋”为古代的货“胡”字的甲骨文币单位,有“平等”之
意,引申为“朋友”“同类相好”。
(2)【以礼相待】朋友相交,古人特别注重礼貌用语,请对下面的谦辞和敬辞进行分类。
①令尊②久仰③家君④见谅⑤赐教⑥拙作
(只填写序号)敬辞类:谦辞类:
(3)【交友有法】午餐时间,好友小语向闺蜜小文“吐槽”:“真不公平!每次默写之后同桌互批,我都会批得松
一点儿,放她一马,可她却批得好严,影响我的成绩!”如果你是小文,你会如何劝说?
第2页共33页
(4)【交友之道】下面两幅漫画的标题都是“朋友”,认真读图,请说说画家想告诉我们什么?
4.某中学决定开展一次以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)请将“正”字按照正确的笔画顺序工整、规范地书写在下面的田字格里。
(2)活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动,请你为这项活动拟写一段开场白。
(3)为了使活动有序开展,宣传委员小钰请大家帮忙设计几个与活动有关的小环节,其中已有两个环节初步
确定:分别是“名人读书故事汇”和“网上阅读辩论会”。请你为活动再设计一个与主题有关的小环节。
(4)下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请你写出反方辩词。
正方:“网上阅读”利大于弊,中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的东西,满足我们对知识的需
求,还可以提高我们
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