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人教版九年级化学上册《5.1.2质量守恒定律的微观解释》导学案(附答案解析)
一、知识目标
1.通过实例分析,结合微观模型,理解质量守恒定律的微观本质。
2.通过对质量守恒定律的学习,初步形成定量认识物质变化的质量视角和守恒意识。
二、核心素养目标
1.化学观念:从宏观的化学反应现象出发,深入微观层面理解质量守恒定律的本质,建立宏观与微观之间的联系。
2.科学思维:通过比较、分类、归纳(如分析教材图5-5氢气燃烧的微观示意图),理解质量守恒的微观本质。
3.科学态度与责任:认识质量守恒定律对化学发展
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